光阴走笔，岁月成章。一年来，我们四中人在忙碌中收获了快乐，在快乐中收获了希望，在希望中收获了成绩。回首星满路  怀梦向远方，既是对一年工作的总结，更是对新一年工作的展望。

一、要对大家说一声感谢

衷心感谢大家过去一年非凡的付出、不懈的努力和无悔的坚守。回首来路多感慨，最是奋斗动人心。这一年，在大家的努力下，我们收获了诸多惊喜。

1.为学校的荣誉点赞。2023年中考，我校573人参考，四星高中录取267人（姜中77人，二中103人，罗塘87人），四星高中的达线率为46%；普高达线378人，普高的达线率为66%；招飞定选2人，二中特长生4人，姜中强基11人；七八年级的联考成绩也在公办学校中位居前列，所有数据均达到四中历史新高。在大家的共同努力下，学校2023年荣获“江苏省中学生社会实践活动优秀项目评选三等奖”“泰州市中小学合唱比赛少年组银奖”“泰州市初中生创意编程大赛优秀团体奖”“姜堰区教科研先进学校”。

2.为教改的成绩自豪。2023年我们的校本化乐学好课堂建设——“融美课堂+”稳步推进，在做好“融美微讲坛”“同课共品”的基础上，积极探索数字化赋能课堂教学的实践研究：论文《智适应学习技术下的课堂教学设计与实践》获2023年泰州市教育信息化论文比赛一等奖、江苏省优秀创新作品奖；教育案例《AI自习课让“双减”落地有声》（作者翟向前）获评泰州市教育装备技术服务“双减”优秀典型；基于课堂教学和课程整合研究的在研课题学校有6项（省级2项、市级4项）；2023年区教育局开展的城区初中学校期中视导，我校高效的课堂教学获得一致好评，优课率达41%，位居第一。

3.为教师的发展喝彩。一年来各位兢兢业业不记得失，确保了学校教育教学工作的有序开展，无论是来自励才分流的老师，还是交流、借用或刚聘用的老师，都快速融为一体，出色圆满的完成了教育教学任务，尤其面对甲流、乙流等病毒的感染，许多老师克服困难，带病坚持上课，很是让人感动。在这里，请允许我代表学校向各位表示衷心的感谢！

2023年，我校有11名教师遴选晋级市区级三级骨干（市学科带头人2名，市教坛新秀1名、区教学能手6名、区教坛新秀2名）、18名教师获评省市区各级各类表彰、12位教师在省市区级赛课中获奖，其中戚钰老师获江苏省美术课堂教学模拟比赛一等奖，吕志玲老师获泰州市化学优质课一等奖、江苏省二等奖，刘娟老师获江苏省通用语言文字教学能力大赛二等奖、程兰花老师获泰州市中小学青年教师教学竞赛一等奖，周蓓蓓老师获得泰州市音乐微课评比一等奖。

2023年，四中人的团结意识与大局意识更浓了，我们的群里很干净，很文明，很温暖，没有人发牢骚、说怪话、闹情绪，没有谁说长道短、相互中伤、彼此丑化，大家都在用自已的善良与美好，维护这个集体的良好形象。力生于团结，事成于和睦，团结和谐永远是一个学校最好的风水。现在，让我们把最热烈的掌声送给硕果累累的2023，送给默默耕耘的每一位四中人。

二、要对大家道一声抱歉。

回顾一年来的工作，尽管我们在思想上、学习上、行动上一直向前,但“不细、不全、不快”等不足之处依然存在，所以，我要真诚的向大家道一声抱歉。2023年12月份，我们由各分管校长牵头分组召开了教代会，认真听取征询意见，代表们提出了32条很中肯的建议，为我们工作的改进和学校的可持续发展添加了活力。

1.学校文化的建设有所增强，但仍需提炼。文化是一个学校的灵魂，姜堰四中创办41年来，以“成至”文化滋养激励，但体现在我们日常的教育教学上，我们还得进一步思考：除了教学质量，我们四中还有什么？还能留给学生什么？尤其在当前信息化、多元化、复杂化的教育形势下，我们对学生人格的培养、习惯的养成究竟做得怎样？为者常成，行者常至，真正落实到位，需要我们更多的无痕师爱，更多的无声教育。同时，文化的提升体现在工作的执行上，我们也得认真思考：作为一名管理者，我们有没有强大的执行力？有没有高水平的创新力，能不能在其位谋好职？作为一名班主任，我对班级的管理、学生的关爱是否真的到位？是否有个性化的管理策略？作为一名科任教师，我在认真落实教学常规、娴熟驾驭课堂上有没有空间？对学生的辅导是否静心、耐心？这一切的一切都有完善的空间，都需要我们总结思考。归根到底，所有的工作既要知责于心，更要担责与行！用最好的年华，做有温度的教育。

2.教学改革的推进有所提升，但仍有懈怠。面对新的课程标准，面对新的中考变化，面对学生家长新的要求，我们不能再老壶装新酒，如若仍然囿于自己的惯性，不研究学情，不钻研教法，就必然不能适应教育教学改革的需要。现在教育形势有了大的变样，要求越来越严，标准越来越高，例如我们书记校长教研员的评课比赛、下学期还有开展跨学科评课；我们书记校长的论坛（已开设双减管理、因材施教等）下学期还有高效课堂；对我们每位教师的要求，有“五不一低”的具体奖惩措施，现在又有了初三教师与学生一起的同考同批，3月初将组织“做真题、命仿真题”比赛。4月举办“三新背景下教育教学微创新案例”征集，所有活动全员到人，有奖惩有排名，顶真碰硬。而且从2024年起，所有的通过遴选的评比和表彰都必须参加考试、岗位晋升也必须考，中考真题答题比赛，接下来有点到面进行推广实施。下学期，教学常规的飞行检查成为常态，好的作业要推广，差的作业也要曝光；集体备课、二次备课的展示，课堂教学的展示都将成为常态。你若关注姜堰教育新的动态，20号的三会同开，强调最多的就是“真”（真关爱、真管理、真教研），所以，面对这一切，我们不能懈怠，也懈怠不起。

3.人文关怀的举措有所体现，但力度不够。首先对我们教师的生活以及专业发展的关心，学校将一如既往争取最大的政策支持，区教育局也将进一步高度关注教师的成长发展，在抓好师德师风的基础上，尽可能为教师的发展谋福利，对教师的教学研究上不封顶，如若出色的一年可以多拿十几万，对躺平的教师也将加大惩戒教育和处理的力度，作为学校，我们也将积极响应，为教师的专业成长助力，只要你严守师德，努力出成绩，就给予你足够的面子和里子。另外一方面，作为教育人，我们更应做好自己的工作，爱是我们职业的核心，如何做到真爱，尽管平时我们有这样那样的要求，但仍然不够，将心育融于日常的学科教学和教育管理之中，究竟做了多少？做的效果怎样？值得我们每个人思考。教育是个良心职业，教育是份责任担当，无论是平时的关心，还是假日的家访，都是我们人文关爱学生的体现。遇到一个好老师是学生的幸福，而成为一名好老师应该是每一位的执着追求。目前，我们正在积极探索“生命视角下心理健康跨学科融合的实践探究”这是我校作为区创新实验项目的校本化研究，得到了区教育领导的高度肯定，但要做好，提炼项目的人文内涵，需要我们每位同仁的积极参与。

三、要给大家送一句祝福。

忙碌了一年，寒假到了，希望大家卸下压力，好好修整，祝福大家岁月常欢愉，年年有胜意！鉴于我们职业的特殊性，假期生活提醒三点：

1.让自己“乐”起来。明事理，知敬畏，远离有偿家教，远离黄赌毒、远离酒驾等违纪违规违法行为；寒假期间不禁酒，但要适度，切忌酒后胡言乱语，疯疯癫癫等有损师道尊严或违背公序良俗的行为。

2.让自己“动”起来。多运动，强健身，积极参加家访活动，这是我们关爱学生的有力举措，更是作为教师的神圣职责。同时，请积极主动配合市区教育局和学校寒假师德师风督查小组的工作。

3.让自己“学”起来。多沟通，多思考，丰富家人的节日生活；多倾听，多陪伴，给子女的成长，父母的亲情，家人的融洽烙上节日的五彩颜色。