为了进一步优化教学服务工作，切实提高教学管理的针对性和实效性，近日，梁徐中心小学举行了“走访式”教学工作检查。

检查中，管理人员巡查了教师的候课、上课情况，重点观察了课堂教学中相关教师启发式、探究式教学方式运用状况；随后，管理人员深入到教师办公室中，检查了教师的备课、作业批改后，与教师拉起了“家常”，就有效备课、高质课堂、靠实补差、家校合作等话题进行了互动式研讨，积极听取了教师有关教学服务、管理方式的意见和建议。检查结束后，教学处将教师提出的合理意见和建议及时汇报给校长室，保证“贴心式”教学服务第一时间落实到位。