10月18日上午，梅垛中心小学召开“双减”工作阶段总结研讨会，全体中层及教研组长参加了会议。

会上，张富平副校长对学校实施“双减”的各项工作进行了回顾；随后，各教研组长结合开学以来随堂听课情况，对当前课堂教学现状进行了深入的分析，并就“双减”背景下各学科如何提质增效提出了切实可行的教学建议；最后，黄向阳校长总结，课堂是主阵地，教师要及时更新理念，要求所有教师从课前预习、合作学习、分层设计、有效评价等方面做细做实，向课堂要效率，以满足儿童多样化的生长需要。

此次“双减”工作阶段总结研讨会，不仅及时总结了前期工作中的不足，而且进一步指明了学校各部门、各教师后续工作的方向。