2023年春学期，是意义非凡的一学期，是学校新一届领导班子带领广大教师昂首奋进，开拓创新，砥砺前行，学校发展成效显著的一学期。这一学期，“五大行动”方案的实施使学校的各项工作落地生花，中考再创佳绩，促进教育环境、师德师能、教学质量、特色品牌和各项管理工作迈上了一个新台阶，得到了家长和社会的广泛认可。

一、加强师德师风建设，深化课堂教学改革

1、学校组织和带领广大党员教师继续深入学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神，扎实开展“双治”工作，杜绝教师有偿家教、体罚和变相体罚学生，提高教师遵守职业道德规范的自觉性。适时开展警示教育活动，强化教师的纪律、规矩和敬畏法纪的意识，组织教师开展学习先进事迹、争当师德楷模活动，树立新典型，弘扬正能量。

2、提质增效行动，向课堂要质量。一是强化课堂管理。采取校长巡课、推门听课、教科室点课和常规教研课安排相结合，实时监管课堂。教科室每周随机点课，校务会成员蹲点教研组，参与评课研讨，对课堂教学中出现的问题及时提出改进办法和建议。二是推进小组合作与竞争的课堂模式。结合我校“冠军文化”，建立合作与竞争学习小组，以4-6人为一小组，每组设立小组长、学科组长，教师利用学生的心理特点进行“冠军学习小组”评比，激发学生参与热情，使学习更加高效。三是设置“学情记录单”。针对不同学科，指导学生记载当日模糊的、不能理解与应用的知识点，作为学生日日清、周周清、月月清的重要依据。要求每个教师用好“学情记录单”，以“学情记录单”助推减轻学生课业负担，聚焦每个学生课上与课后的学习过程、学习习惯、学习效果，力求让学习效果与学力素养的发展最优化。

有行动，才会有收获。在今年中考中，学校74人参加考试，760分以上2人，最高分769.5，超额完成姜堰中学、姜堰二中指标生人数，其中姜中指标生分数线708.5以上10人，指标生只有9个，二中达线数9人，普高达线数36人，取得了比较好的成绩。

二、关爱学生生命健康，落实“润心”工作措施

学校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，用心用情用力做好学生心理健康关爱工作，成立了 “润心”工作专班，完善了配套工作机制，认真落实省市区“润心”工作各项措施。

1、学校将以问卷调查的方式，了解我校学生的心理状况，摸清学生中较为突出的心理问题，增强了工作开展的针对性。

2、积极举办生命健康教育的专题讲座。在调查、摸底的基础上，学校开展了多次生命健康知识讲座，参加的对象包括在校学生和家长，通过讲座，提高学生的心理素质，解决学生的心理困扰。

3、利用国旗下讲话、手抄报等多种方式，向学生宣传普及生命健康知识。

4、学校建立了谈心谈话制度，班主任和科任教师定期与学生交谈，对其进行心理疏导，排解心理困扰，帮助学生扫除成长中的障碍和烦恼。  5、开展“青爱小屋”行动，促进身心健康。学校给部分有心理问题学生以及单亲、离异家庭学生、留守学生等群体建立了心理档案，有的放矢发展心理健康教育活动，帮助学生正确认识自己、帮助家庭更全面地了解自己的孩子、更好地教育孩子。

6、把生命健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，把生命健康教育与教师的教、学生的学结合，注重发挥教师在教育教学中的人格魅力和为人师表的作风，结合新课改，努力构建民主、平等、相互尊重的新型师生关系。 

三、重视党建引领作用，提升学校管理水平 

本学期以来，学校始终把党风廉政建设摆在重要位置，要求党员严格遵守党规党纪，提高反腐倡廉的自觉性。严格执行一把手“四不直接分管”,“三重一大”党政联席会制度，推行党务、校务公开，实施阳光校务。规范用好阳光校资平台、阳光食堂管理平台，公平公正公开组织职称评审、岗位晋级、评先、评优、绩效考核，主动接受群众监督，真正把权力关进制度的笼子。积极推行党组织领导下的校长负责制，学校党支部履行把方向、管大局、做决策、带队伍、保落实的职责，凡重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则作出决定。最后通过各项规章制度、学校章程的修订等，促进学校现代化管理的法治进程。为统筹各方面工作，校长室要求各部门每两周制定一次工作计划并负责实施落实。两周后，办公会上各部门负责人公开汇报工作完成情况，并由校长办公室撰写工作简报发放到教师手中，促使各部门由“被动”工作变成“主动”工作，接受广大教师监督。这一举措使得学校管理工作更加细致化、规范化。

四、落实各项安全措施，守好最后一道防线

学校安全怎么抓都不过分。学校通过周密安排，构建了学校安全工作四级管理机制：校长室—安全办—分管年级主任—班主任，明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为安全工作的落实打下坚实的基础。从年初到年末，安全办积极开展师生安全教育，组织各类安全演练活动，提高学生的安全技能和防范意识。加强安全隐患的排查，切实做到每周一小查，每月一次全面排查，发现问题及时整改。

五、存在问题及差距

没有反思，就没有进步。教育家苏霍姆林斯基说过，如果你想让教师的劳动给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就应当引导教师走上研究这条幸福的道路。这学期虽然学校积极引导教师把问题变成课题，把科研做在课堂上，努力做到精神鼓励与物质奖励相结合，但科研氛围还不是太浓。今后，学校将在绩效考核中加大对教科研的奖励力度，对教科研工作出色的教师在评先评优、职称评审、干部提拔等方面优先考虑，以期提升学校整体科研水平，使教学质量更上一个新台阶！

回顾往昔，展望未来，新的征程已经开启，我们将只争朝夕，不负韶华，凝聚力量，努力创造蔡官学校新的辉煌。

姜堰区蔡官学校

2023年7月5日