随后杨主任用模型进行了现场示范、分步讲解、互动指导，边演示边描述按压前的准备工作以及操作的各项细节要领，包括心肺复苏的黄金时间，胸外心脏按压部位、频率、深度，按压与吹气比例等。紧接着，孩子们在杨主任手把手的精心指导下，尝试做出规范的急救姿势，很快便掌握了急救要领。

 生命对于每个人只有一次。面对现实生活中各种突如其来的灾难，虽然我们无法阻止其发生，但却可以通过科学的应急救护为脆弱的生命抢得珍贵的主动权。每个人都可成为施救者，同时每个人也可能成为被救者。只有掌握基本的应急救护技能、提前储备各种抢救知识，在突发事件来临的时候，我们才会正确处理，让“患者”脱离险境。因此，让孩子们学会急救，非常重要。