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承续过往启新章 笃行实干向未来——2022年度行知实小工作回眸
2023-01-12 09:22:29

2022年的时光卷轴即将收拢,时间记录坚实的脚步,岁月镌刻奋斗的足迹。今年,我校全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,强化学校管理,加强师德建设,各项工作都取得了可喜的成绩。为了明确今后的工作方向,现结合本学年工作情况进行总结,具体如下:

一、党建引领 凝心聚力

一年来,学校以支部建设规范提升为契机,团结带领行知实小广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把迎接、学习、宣传、贯彻好党的二十大精神作为学校党建工作的主线,围绕学校教育教学中心工作,履职尽责。使党建工作成为推动学校各项工作持续健康发展的强大动力和有力保障。

行知实小党支部持续开展“唯实唯勤唯新 建新功当先锋”主题党日。党员们在党课中砥砺初心在工作生活中充分学习宣传贯彻党的二十大精神的重大意义,坚持学思贯用、知信行统一,牢记初心、踔厉奋进,把党的二十大精神落到实处。

正常支部“三会一课”,以党员参加组织生活争当先锋记实积分为抓手,引领党员立足岗位努力工作,建立党员先锋岗,充分发挥党员先锋模范作用;持续开展党员、教师“学习强国”手机学习活动,学习率、普及率、持续率达100%。顺利进行新一届支部改选工作。引领广大教职工坚定理想信念,筑牢信仰之基,把准政治方向,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

二、润德于心 育德于行

(一)德育管理模式推陈出新

少队部充分利用升旗仪式、主题班会、红领巾广播、少队活动等多种形式开展爱国主义教育、感恩教育、文明礼仪教育等等。各班级也纷纷创新班级自治管理模式,人人都是班级小主人,并积极发挥家委会的作用,打造班级特色文化,精心培养了一批德才兼备的少队干部和班干部。

(二)德育特色活动成效显著

今年来,学校开展了三月“践行雷锋精神、争做新时代文明好少年”、四月“传承革命精神”、 五月“我劳动我光荣”、六月“小陶子艺术节” “感恩母校、放飞理想”毕业典礼、七月“争做爱心妈妈”关爱留守儿童行动、九月别样开学季、十月迎国庆主题活动、十一月少先队建队日活动、十二月“法治进校园”活动等。学生在多种多样的活动中,锻炼了自己,发展了素质。

(三)文明校园创建久久为功

学校以文明校园创建为抓手,以“文明城市复检”为契机,扎实开展学生养成教育和文明礼仪教育,每周开展文明监督岗培训、文明班级评比等。

三、教研相长 陶花绽放

(一)抓好教学常规,强化教学管理落到实处

1.抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。教导处采取多种形式,认真抓好教学常规检查,定期不定期相结合的方式进行业务检查,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,坚持课堂检查制度和及时反馈制度,保证教学正常秩序。

2.抓好听、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率,学校领导深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。高山荣获2022年姜堰区基础教育精品课一等奖;张瑜荣获姜堰区“M-IT”课堂青年阅读课农村组二等奖;黄吉俊荣获姜堰区“法治公开课”三等奖;仇星钰荣获五年内新工作教师教学展示优秀奖;钱茹、姚梅华、刘桂娟获教研站赛课二等奖。

3.抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求,并对下一阶段提出具体量化目标,助力学校教学质量的提高。在春学期区单项过关练习中朱桂云、姚梅华、刁静萍获优秀;刘爱荣、钱茹、韦红、仇星钰、高山、刁静萍荣获春学期期末过关练习优秀班级;在区秋学期单项过关练习中黄吉俊、刁静萍获优秀。

4.强化集体备课,整合教学资源。加强教研组建设,抓实备课组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,努力做到定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人,并且有重点,有措施,有收获,有提高,有记录;同时讨论学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。

(二)提高教科研能力,促进教师专业化成长

 我校坚持“以课题带动教研,以教研指导教学”,切实增强教研针对性和实效性。本学期,学校继续进行江苏省“十四五”规划课题“基于陶行知‘三力’思想的农村学生自主发展的实践研究”的相关研究工作,语文组申报的泰州市教育学会课题“具身认知理论下低段绘本阅读教学策略的研究”成功立项,在教科室的组织下,教师投身教育科研的热潮,积极申报微课题,春学期我校申报的7个微课题均已成功结题,秋学期申报了8个微课题。学校要求课题组教师以课题研究为契机,从教学实际出发,立足学生的终身发展,为学生的人生奠定坚实的幸福基础。

作为首批区融改实验学校之一,教科室期初结合学校实际,组织全校教师开展M-IT智慧课堂实践研究,开展逆向教学设计评比,M-IT教学设计评比等活动。在区2022年M-IT教学设计评比中,戚友凤获一等奖;张瑜、韦红、刘爱荣、吉志琴、仇星钰获二等奖;刘昊、姚梅华、袁文兰、钱茹、刘晓祥、王松青、周聪、毛志勇、高山获三等奖。12月初,在省潘双林网络名师工作室活动中,我校以“推进融改实验 赋能智慧教育”为题,分享了相关融改实验的做法。

在教学、实践、研究的基础上,教科室引导教师撰写科研论文,为全体教师创造成功的条件,积极为教师提供论文评选,鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动,教师们在实践中不断探索,不断总结,驾驭教育、教学的能力明显增强了,出自老师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生,有力地支撑着学校的教育教学质量提高,也有利于教师个体的成长。毛志勇荣获江苏省行知杯论文二等奖、高山、刁静萍荣获省行知杯论文三等奖;韦红获省陶研会论文评选一等奖;张瑜、周聪、王松青等老师获省二、三等奖;仇星钰获泰州市教育学会论文评比一等奖;刘爱荣、刁静萍、吉志琴等老师获二、三等奖;朱桂云荣获姜堰区信息技术与教学深度融合征文一等奖。

四、安全工作 保驾护航

为了进一步贯彻安全第一、预防为主的方针,我校对安全工作做到警钟长鸣。学校不定期进行排查,做到校园安全零隐患,并积极开展了丰富多彩的主题班会以及“消防安全 预防先行”消防疏散演练活动,强化学生安全意识的同时提升了学生的安全素养。

持续加强疫情防控措施,物资储备充足,师生健康监测常态化,认真执行晨午检和师生缺课追踪制度。2022年,学校未发生重大安全事故,有效地确保了教育工作稳定健康发展。

石以砥焉,化钝为利。过去的一学年,虽然受到疫情影响,但在全体行知人的努力下,我校的工作都能有序推进,并在不少领域都取得了不错的成绩,实现了新的突破。学校荣获泰州市“悦读示范学校”;荣获2021—2022学年度姜堰区中小学素质教育考核优秀奖;2022年春学期学科单项能力过关优秀学校;荣获2022年春学期期末过关练习中荣获优良学校。荣获2022年秋学期全区“小学数学”、“双语阅读”班校社团考核“校级社团优秀学校”;全区中小学大课间活动评比三等奖;第三十一届科普宣传周“优秀组织学校”;获姜堰区“全国科普日”活动“优秀组织学校”;被评为“食堂食品安全工作先进集体”;被评为“教育系统关工委优质建设均衡发展合格校”;

春华秋实又一载,砥砺奋进续新篇。行知实小将继续搭乘高质量发展列车,集思广益凝聚智慧,严细勤实共谋发展,立行立改破解难题,砥砺“求真知 做真人”的校训,劈波斩浪,勇毅前行,奋力书写发展新篇章。

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