泰州市姜堰区兴泰中心小学
2023年秋学期学校工作总结
2024.01
在秋意渐浓的季节里，兴泰中心小学承载着孩子们的欢声笑语，顺利完成了本学期的工作。为了确保学校持续健康发展，本学期我们重点关注教学质量、学生综合素质以及校园文化建设。以下是对本学期工作的全面总结。
一、党建工作
1.思想政治建设方面。
主题教育常抓不懈，推动学习走深走实。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真落实中央和省市区委关于深入主题教育的文件精神，认真组织全体师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大党员干部和师生员工切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。学校支部一班人十分重视意识形态领域的工作，加强对讲座、论坛等活动的组织和引导，以党的理论牢牢占领课堂、讲台，绝不允许任何非马克思主义的思潮侵占教育领域。学校支部书记吴玉春、校长支部副支书徐兴国精心准备、认真组织给学生、教师、党员上思政课，讲党课。取得较好的教育效果。
2.学校作风建设方面。
以廉洁文化作品征集为契机，深化“廉洁校园”建设，共征集师生书法、绘画、征文等作品136件，师生在创作过程中受到廉洁文化的熏陶，思想认识得到提高，特别是在学生幼小的心灵里播下廉洁的种子。在教师会上通报师德师风建设方面的案例，教育和警示全体教职员工要努力做到为人师表、廉洁从教。深入开展“百校千师访万家”活动，做到学生家庭走访全覆盖，持续深化师德师风、教育行风建设。
3.党员教育管理方面。
坚持党建引领，优秀党员示范，以优秀党员徐兴国、孟辉、朱正杰、李烨等老师的事迹教育引导党员向先进学习，用身边的人和事教育党员发挥先锋模范作用。本年度吸收吕冬梅同志为预备党员，在发展过程中把坚持政治标准放在首位，从而吸引更多的优秀青年教师向党组织靠拢。
4.党建工作责任方面。
坚持规范开展党建工作，认真落实落实基层党建责任制，严格执行“三会一课”、主题党日等制度，支委会成员党建工作、学校管理两手抓，每人负责支部工作的一个方面的同时分别负责教学、科研、后勤等方面的具体工作，将党建工作与学校教育教学工作有机融合。
5.党建品牌建设方面。
在区教育局“姜育先锋·堰有作为”教育党建品牌建设的统领下，支部针对本校外来务工子女较多的实际情况，把“关爱外来务工子女”作为党建特色品牌，要求做到“进得来、留得住、学得好”，党员与外来务工子女建立一对一或一对多的帮扶对子，从学习、生活、心理疏导等方面加以关心，帮助他们迅速融入班级体，取得较好的教育效果和社会效益，受到外来务工者家庭的一致好评。以服务好外来务工子女教育、加强民族团结教育两方面为抓手，，推动党建和业务深度融合，打造符合本校特点的党建服务品牌，学校民族团结教育品牌得到省、市有关领导的高度评价，顺利获评省级“红石榴家园”
二、教学工作
1.课程管理
本学期，我们根据课程要求及目标严格执行课程计划，确保各类课程开齐、上足、教好。同时，我们加强对课程实施的监控，确保课程质量，每个学科每个年级都开设了最佳课展示，同时还不定期举行推门听课、教研课的学习。
2.教学常规管理
本学期定期检查了教师的教学计划、教案和作业批改情况，确保教学过程的规范性和有效性，对优秀班级及时表扬，对不足之处及时改正，同时加强对教师的课堂教学的督查，提升教师的教学水平。 以学科组为单位，开展形式多样的教研活动，促进教师之间的互动与共同成长。
3.教学活动
在本学期，我们鼓励教师们进行跨学科的融合教学，增强学科之间的联系，提高学生的学科综合素养。9月，我校语文、数学、英语先后开展了“乐学”课堂研讨活动。12月初，我校与溱潼小学开展校际“同课异构”数学教研活动。在12月，我们还举办了“当书法遇上阅读”系列活动：经典美文书写比赛、英语书写比赛、最美作业展评、“书法家的故事”演讲比赛、最美读书笔记展评。
4.教学培训
本学期中，我校积极组织教师参加各级各类培训，包括不同学科的名师工作室等，提升教师的教学理念和教学技能。同时，每月分学科开展校内培训，加强教师间的交流与探讨。
5.教学质量监控
本学期组织了中高年级的期中和期末考试、低年级的拼音过关测试、英语口语测试及期末检测，实施教学质量检测，并对教学质量进行分析和反馈，以促进教学质量的持续提升。12月，我校接受区课堂教学质态测评，引领教师立足课堂，不断提高教学质量。
三、教科研工作
1.继续推进教师各项教学业务的培训，有效提升教师专业素养，为提升教育教学质量打下坚实的基础。先后进行了暑期教师研修、“泰州师说”网络课程资源全员培训、江苏省中小学（幼）教师 “开学第一课”在线培训等线上研培活动。我校继续组织部编语文、数学、英语等科目的教学研讨等校本培训。教师继续教育培训合格率达100﹪。
2.学校少先队、教导处、教科室同心协力，共享研究资源，从推进“每月一事”、营造书香校园、聆听窗外声音、培养卓越口才、构造理想课堂等方面入手凸显校本化新教育特色。在孟辉主任组织与带领下，新教育实验的研究向纵深发展。
3.为响应区课堂教学新革命，打造乐学好课堂，倾听儿童的声音，走向师生合作学习的教学之路，本学期，陈建文、陈卉、管友敬等教师进行校级课的展示，23位教师开设了最佳课。此外，陈建文老师还与溱潼小学袁玉琳两位老师共同开展四上“认识射线、直线和角”一课同课异构活动。学校所开设的教研活动，注重过程，教研结合。当下各科教学都能不同程度体现乐学课堂，进一步推进了课堂教学革命。
4.与之前相比，本学期的教科研工作有了较大进步！学校青年教师主动参与各项竞赛：在2023年举办的江苏省书法优质课比赛中，我校姜小隐老师荣获特等奖！
师生所获成就如下：
丁雨林老师的论文《“双减”政策背景下小学语文作业设计的价值意蕴及实施策略》在四川省《时代教育》2023年第7期上发表；赵小华老师的论文《“双减”背景下小学高年级学生数学问题解决能力培养》在《科学导报》2023年9月26日新907期上面发表；陈星豪老师的论文《新时代背景下幼儿早期阅读教学的实践探究》在内蒙古《向导学术研究》2023年第20期上发表；徐晓梦老师的论文《浅谈信息技术与幼儿园绘本教学的有效融合》在江苏省教育信息化主题征文活动中被评为展示作品；丁雨林老师的论文《在实践中引导学生找作文中的“米”》在23年江苏省行知杯论文评比中荣获一等奖；姜小隐老师的论文《教育信息化助力乡村教育振兴研究》在姜堰区教育信息化论文比赛中荣获二等奖；徐兴国、徐新华、孙晓勤、朱正杰老师在区廉洁文化作品评选中荣获一、三等奖；徐晓梦、王泽青老师的作品在区教师信息素养提升实践活动中分别获一、三等奖；花纪荣、陈建文老师在区信息化教学优质课大赛选拔赛中分别获一、二等奖；陈建文老师在区中小学劳动教育优秀案例评选中获三等奖。
高文锦同学在省七彩语文杯软笔书法比赛中荣获一等奖；孙心睿、王子涵、丁顾欣等同学在江苏省强国小主人主题征稿活动中获二等奖、优秀奖；孙心睿、陆亚菲在泰州市爱眼文化节绘画类作品评选活动中获一、二等奖；储凯瑞、周嘉辉、王子涵、刘语婷、陈羽涵等同学在区科技小论文竞赛分别获二、三等奖；孙心睿同学在区廉洁文化作品评选中获二等奖；张皓轩同学在校园科技节科技创新作品竞赛中获二等奖；韦敏、刘语婷在全区中小学生“书香伴成长”读书征文评比中获二、三等奖；周嘉辉、唐徐淼同学在区首届青少年科技大赛纸飞机比赛中获三等奖。
四、德育工作
（一）“红领巾系列活动”
1.红领巾巡讲团
为深入贯彻习近平总书记关于做好新时代青少年工作的重要指示精神，本学期我们邀请姜堰区青少年教育讲师团来到兴泰中心小学进行法治知识宣讲。增强了全校学生的法律意识和自我防范意识，提高了学生们的自我保护能力，为杜绝校园欺凌，创建平安和谐校园起到了积极的促进作用。
2.小五年规划——保护环境我先行
本学期，我们开展了“益”起捡垃圾活动，活动中，少先队员们手拿垃圾捡拾夹、扫帚等工具，将绿化带、路边、走廊的垃圾捡起，丢进垃圾桶为清洁校园贡献自己的力量。同学们辛勤劳动的身影成为学校最靓丽的一道风景线。
3.红领巾讲解员
本学期，我们组织学校各个民族的小小讲解员在学校民族团结长廊处面向全体少先队员讲解国家民族知识、民族团结小故事、我国多民族文化历史。少先队员们在活动中学到知识的同时也学会了沟通与表达，综合素质得到明显提高。
（二）“青春护航”青少年生命健康关爱活动
1.法治宣传教育
本学期，我们组织“法治伴随我们健康成长”主题法治第一课。通过国旗下讲话、主题班会等活动向少先队员们介绍了法治的相关知识，营造浓厚的校园法治教育氛围，积极推进平安和谐校园建设。
2.防不法侵害教育
本学期，我们，举行了防暴恐应急演练。通过事先主题班会普及教育、模拟可疑男子持刀进校园情境，教育学生遇到类似险情的避难措施，整个演戏过程学生动作迅速，增强学生反恐防暴意识同时，提高了抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力
3.心理健康教育
本学期我们加强了对学生的心理健康教育，日常设有心理健康课程，配有专业心理健康教师。同时确保每周组织心理健康班会课，维护少先队员心理健康。
（三）少先队入队升章
1.少先队入队仪式
本学期，我们在建队日组织了学校二年级学生参与入队仪式，事前通过班会讲解少先队历史，在仪式中由六年级学生为他们戴上红领巾。在入队仪式中，学生们正式成为少先队员。
2.集星争章
本学期我们面向全体少先队员，组织了丰富多彩的集星争章活动，活动中，少先队员们热情高涨、积极参与，勇夺星章。
五、家校共育工作
通过家长会、公众号家长学校、班主任个别交流等形式，促进了家校之间的沟通与合作。9月，我校召开了2023届校级家委会会议，搭建家校共育的桥梁。
六、后勤、安全、卫生工作
本学期学校后勤安全卫生工作围绕“一个”中心：安全、稳定为中心；做好“一个”服务：做好教育教学服务工作，落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性。
（一）思想认识到位，牢记服务意识
工作例会制度的建立，引导后勤部门所有工作人员明确了各自岗位的职责，统一了思想，提高了认识。一年来，所有同志认识到了后勤岗位的重要性，不断加强了自身的素质建设，树立了良好的后勤服务意识，认真执行有关后勤工作制度，努力提高了师生的服务水平，切实有效地做好了学校后勤保障工作。
（二）落实总务工作，规范后勤管理
1.做好2023年预算项目建设工作。今年已完成小学学校大门安装项目；食堂燃气自动断气装置；幼儿园橱窗建设，完成了后勤劳务招标代理工作。
2.抓好教学配套设施设备的建设管理工作。完成教室办公室空调清洗维护工作；做好教室多媒体教学设备维护工作；加强学生饮用水管理，要求直饮机出租方每学期开学前现场取样送检并提供检测报告。
3.做好后勤物资的采购发放、领用登记、核查管理等工作。开学前，对各班级各办公室的课桌凳、办公桌等进行检查，配齐配足，有残破的及时维修。根据需要采购办公用品，确保学校开学有序，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，使教学工作正常开展。学期中认真做好总务处的日常事务，如物品添置、维修以及各项活动的后勤保障等，学期结束时，对照清单对各功能室的校产校具逐一清点，核查并通报。
4.做好常规维修工作。坚持每周组织后勤人员对校园校舍设施进行全面检查，及时处理解决发现的问题，保证了正常的教学生活秩序。
5.做好学校的绿化养护工作，凸显校园环境育人和特色文化。定期巡查校园绿化，经常组织人员除草、施肥，为花草树木治虫，整形，优化了学校环境育人的功能。
6.认真落实节约型管理的措施。每天在中午、下午放学两个时段检查各个功能室的节能管理情况，及时通报存在问题。督促各班做好平时班级用电设备的管理，做到不开无人灯、无人扇，及时关闭多媒体教学设备。
（三）严抓食堂管理，保障食品安全
1.深入推进7S管理模式。本学期组织全体人员对食堂各岗位7S管理要求进行了回头看，对各岗位履职情况坚持每天检查，发现问题及时督促整改，实行食品安全月度例会制度，通报存在问题，提出整改措施。认真执行校长陪餐制度，学生在校就餐每天都有行政值班人员陪同，及时指导督查学校食品安全管理和服务工作。
2.认真落实《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》，进一步完善食堂食品安全管理措施。强调食品原料的索证索票程序，严格执行原料验收制度，从源头上把好食品安全关。认真做好蔬菜农药残留检测，及时做好工作记录，确保蔬菜安全。严格执行食品留样制度，按要求分类冷藏存放48小时以上，做好留样记录。深入推进“透明食堂”建设，能将食品供应商、产品合格证等装订留存，并拍照在网站公示。
3.规范食堂物资招标采购工作。学校根据主管部门要求，定期进行各类食材线上的招标采购工作，操作流程规范、透明，做到公平、公正、公开，有效地控制了食品的价格，节省了支出。
（四）齐抓共管，筑牢校园安全防线。
1.做好卫生工作，营造学生健康成长的环境。第一，学校每天都会对校园环境进行清扫和消毒，保证校园环境卫生；第二，积极开展各项体育活动，加强师生体育锻炼，增强体质，提高身体的抵抗力；第三，全校以班级为单位举行冬季传染病防控主题班会，内容丰富、形式多样，效果显著；第四，经常通过公众推文、告家长书等形式，让学生和家长能够及时了解冬季传染病的相关知识。
2.师生饮水设备坚持定期清洗、消毒。
3.每天做好学生晨检、食品安全、校车安全、校园安全监管、安全隐患日查工作；每周做好校车驾驶员、校园保安例会和校园安全隐患周结工作；每月做好校园安全隐患月报、应急疏散演练，开好食品安全工作例会；每学期做好校园安全工作计划和活动梳理总结。
4.以三个文明（乘车文明、就餐文明、上课文明）建设为抓手，通过评选最佳、最差乘车学生，评选文明餐桌，加强课间活动巡查等措施引导学生遵章守纪、崇尚礼仪，践行社会主义核心价值观。
5.抓牢抓实学生的安全教育工作，以泰州市安全教育平台为抓手，要求全校师生完成各项安全教育课程，2023年安全教育师生完成率均为100%。
6.积极开展各类主题教育活动：三月份开展安全教育日宣传教育活动；四月份开展防溺水专题教育和“拒绝不良行为，养成良好习惯”法制教育活动；五月份开展防灾减灾和扫黑除恶主题教育活动；六月份开展肺结核防治和世界无烟日主题教育活动。九月份组织开展安全第一课专题教育活动；十一月份开展119专题教育活动；十二月份交通安全日专题教育活动。
7.积极解决学校发展遇到的问题，及时化解各类矛盾、纠纷。遇到问题不回避、不绕路，主动面对学校发展中遇到的阻力，协同相关职能部门积极排除这些干扰，促进学校和谐发展。
在本学期的工作中，我校取得了显著的成绩和进步。然而，我们也意识到在某些方面仍有提升空间。在未来的工作中，我们将继续努力，以更高的标准要求自己，为孩子们创造更加美好的学习环境。
