一学期来，我校全面落实立德树人根本任务，服务于“教育立区”发展战略，弘扬杨根思“三个不相信”精神，强基础、补短板，努力办好小而美、小而优的乡村学校，造福一方百姓，为推动姜堰教育高质量发展贡献新的更大力量。现将一学期的工作总结如下：

一、融合党建，引领内涵发展。

在区委教育工委的领导下，加强和改进学校党建工作，找准党建工作与教育教学工作的切合点，加强系统谋划，促进深度融合，以高质量党建引领教育内涵式发展，以教育发展实绩检验党建工作成效。

1.党建融合学校管理，引领规范办学强定力。

坚定执行党的政治路线，贯彻党的教育方针，牢牢把握社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真修订完善学校章程，规范执行党组织会、校长办公会、教职工代表大会等议事决策规则，健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行工作机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，促进依法办学。

2.党建融合德育工作，引领思政教育注动力。

把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿于学校德育工作始终，开齐、上足、教好思政课。深化党史学习教育，贯彻落实意识形态责任制要求，持续加强学校意识形态工作，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，帮助师生坚定政治信仰，增强政治敏锐性和政治鉴别力。

3.党建融合教育教学，引领质量提升增效力。

引导广大党员教师把“实干”导向贯穿始终，立足自身岗位职责，发挥先锋模范作用，积极投身课改创新实践，主动承担教学攻坚任务，实现党建工作与教育教学工作深度融合。持续开展党员先锋岗、党员示范班、党员示范课等创争活动，鼓励党员骨干教师在教育、教学、教科研等工作中争排头、做示范。

4.党建融合群团工作，引领民主治校聚合力。

深入开展“永葆‘四敢’精气神、知重负重开新局”主题党日活动，解决党员“四敢”方面存在的突出问题，以党员“敢为”推动学校敢闯、干部敢干、教师敢首创。选好配强群团组织领导班子，建立健全党建带“工建”“团建”“妇建”工作机制，通过“信息共享、队伍共建、阵地共用、活动共办”，将党建工作与群团工作有机整合、充分融合，引导青少年学生从小感党恩、听党话、跟党走。本学期学校活动5次登上学习强国，6次登上江苏少先队。

二、质量立校，促进师生成长。

1.加强课堂教学变革。

聚焦让“核心素养落地”目标，强化大单元教学设计，倡导项目式学习、研究性学习、跨学科学习等多样化学习方式，突出目标、活动、评价等关键要素，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。探索因材施教的有效路径和深度学习的教学模式，重视情境教学，强化实践体验，开展差异化教学和个别化指导，探索从“学以致用”向“用以致学”转变。认真开展了45周岁以下青年教师的“新课堂”教学质态校内评测工作，均已过关，本学期学校教育教学质量稳中有升。

2.坚持发展意识，纵深推进“双减”。

严格落实“双减”目标要求，强化学校教育主阵地作用，创新“教学教研+作业管理”“作业辅导+特色课程”质量提升路径，确保学生在校内学足学好。完善课后服务课程体系，探索实施假期托管增值服务，有力保障留守儿童、外来务工人员随迁子女等群体多元化教育需求。以作业、睡眠、手机、读物、体质管理等五项管理为突破口，切实减轻学生过重的作业负担。不断深化学校特色体育建设，每位学生每天在校体育活动都超过1小时，掌握2项以上的运动技能，本年度学生近视率比去年下降6%。开齐开足上好美育课，提升学生艺术欣赏能力，培养学生1-2项艺术爱好或特长。注重劳动技能、劳动习惯、劳动品质的养成，每周正常开设劳动课。打造快乐“心”时空，全天候开放心理咨询室，定期开展团体辅导活动，开展心理健康宣传月活动，保证学生健康成长。继续抓好“八好”教育，促进学生良好行为习惯的养成，促进学生全面发展。

加强科技教育，积极参加科技模型大赛活动，认真训练训练学生参赛，袁丁琦同学获江苏省第二十九届科技模型大赛航天之路二等奖，吴朋嶒同学获泰州市科技模型大赛电子工程师三等奖。

3.坚持人才立校，加强教师队伍建设。

引领教师提升学历水平，本科学历人数已达90%。加强教育科研，坚持问题导向，进行课题研究，以课题研究为抓手，促进教师专业成长。组织教师积极参加行知杯、教海探航、教育管理论文等论文竞赛评比活动，有多名教师获奖。

继续进行教师书法打卡活动，老师每天完成一张书法练习，并拍照上传到学校书法群，全体教师已坚持书法打卡500多天，在弹性放学服务时段中整合安排师生共同练字时间，师生共成长，培育学校书法特色。

以绩效考核改革为契机，修订完善学校绩效考核方案，调动教师积极性，形成了良性竞争机制，激发发学校办学活动。

4.继续深入开展“百校千师访万家”活动，任课教师走进学生家中面对面交流，畅通家校联系渠道，进一步了解学生、家庭的具体情况，采取多种有效的形式提供必要的家庭服务指导。

三、严格要求，守住校园安全。

根据《中小学幼儿园安全管理办法》《安全生产法》《食品安全法》《消防法》《校车安全管理条例》《中小学幼儿园安全防范工作规范》等法律法规的有关规定抓好学校安全工作。

1.按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，认真落实学校安全主体责任，建立健全并落实全员安全生产责任制，全面履行安全管理职责。

2.根据《泰州市姜堰区学校安全告知书》要求，建立健全各项安全管理规章制度，强化“三防”建设，建立学校安全管理机构，配足、配强专兼职安全管理人员，落实安全管理措施，完善安全防范体系。

3.确保资金投入到位，按规范配齐防火、视频监控、防卫器械、防雷等设施设备，加装校园安全防护设施，定期检测、维护，保证正常运转。定期召开安全工作会议，研究学校安全工作。

4.严格执行安全“日查、周结、月报”制度，落实《教育系统安全稳定风险研判制度》，深入开展校园安全专项整治，常态化开展安全隐患排查整治，及时报送安全隐患排查整治信息。

5.按照安全教育工作要求，定期对师生开展人身安全、心理健康教育、消防安全、食品安全、防治校园欺凌、危化品安全、燃气安全、交通安全、饮用水安全、大型活动安全防溺水等主题教育活动和安全知识培训，不断提高师生安全防范意识和能力。

6.建立健全学校防自然灾害、防拥挤踩踏、防校园暴力事件、防欺凌、防火灾、防食物中毒等应急演练预案，定期组织师生开展应急疏散演练活动，及时发布极端恶劣天气应对预警提示，不断提高学校应对突发事件的处置能力和师生应急避险能力。

7.认真贯彻落实省、市、区有关校舍安全监管、工程建设管理的各项规定，全面加强校舍和在建工程的安全管理，竭尽全力维护施工安全。

8.自觉接受各有关部门的安全监督、检查，认真开展校园及周边治安综合治理工作，努力为师生学习、工作和生活营造良好的环境。

四、节俭高效，抓好后勤管理。

在正常使用资产管理平台的基础上，进一步规范操作，定期进行资产盘点，根据资产处置程序及时申报废旧资产核销，确保账账相符、账实相符。

学校各类采购严格按照上级文件规定，合理合规的采购。食堂采购严格按要求每周线上两次招标后再线下招标的流程，做到教师代表询价，工会委员监督，学校纪检监督的全程无缝对接。确保学生菜金、后勤人员工资保持在规定范围内。食堂每周资料收集齐全，装订成册。学校各类大小维修都能严格按照流程，先询价再申请最后实施的流程，确保价低质优。