自信心是个性心理学的研究对象,是个体在活动中对自己能力的评价,并力求将其实现的心理品质。幼儿时期是自信心开始形成的关键期，自信心对幼儿的成长至关重要。家长朋友应如何帮助幼儿建立自信心呢？一起来去看一看吧！

一、不自信的原因

1.数落孩子

经常将“别人家的孩子”挂在嘴边，不懂得及时肯定孩子的努力，喜欢将孩子与别人家的孩子进行对比。

“你怎么这么笨，邻居家孩子比你强多了！”

“你学习怎么这么差？”

“你为什么一点都不努力？”    

 ……    

 这一句句数落，会让孩子幼小的心灵受到伤害，从而产生自卑的心理，认为自己做什么都不如别人家孩子好。

2.家长期望过高

很多家长因自身性格要强以及望子成龙、望女成凤的高期待，这会潜移默化地让孩子在无意中追求完美极致，给自己定下高标准的习惯。     

但是，如果孩子达不到父母或自己的要求，就会把失败的原因归咎在自己身3.家长过度保护

孩子在孩童时期对于事物极具好奇心，喜欢尝试，敢于探索。而很多家长会以“爱”之名对孩子进行过度保护，不让他触碰更多的外界事物，使孩子对家长产生依赖心理，导致孩子长大后缺乏独立性格，遭遇困难时总是期望大人的帮助，无法独立成长。

二、培养孩子自信心的方法

1.培养孩子的独立性

鼓励引导孩子独立生活、独立思考，让他相信能自己做好任何事情，找到自己的答案和价值。在日常生活中，家长可以让孩子学会自己穿鞋穿袜子、做自己力所能及的事情，在孩子独立完成这些事情时，也不要忘记肯定和鼓励孩子。

2.建立信任感

孩子需要的不是过分的保护，而是你相信他能做好这件事的放手与信任。家长更应教会孩子如何掌握技能，正确面对危险。如果孩子想要尝试帮忙擦桌子、切东西，家长们也不要极力阻止，家长们可以先示范给孩子看，在孩子旁边做指导，避免孩子遇到危险。

3.呵护创造力

跳水坑、在墙上画画，不是搞破坏，而是在探索世界。孩子身上最宝贵的，就是对未知世界充满好奇的探索力和创造力，请家长不要把孩子的这些潜力都扼杀在摇篮里。

4.勇于挑战困难

人生的道路充满荆棘，当孩子面对陌生的困境时，家长们要鼓励他不断尝试，这会比强迫更有作用，要告诉孩子：勇敢战胜昨天的恐惧是今天的成功。

5.有界限的自由

不管是贴歪的照片还是散落的玩具，随心所欲布置自己的小天地是孩子对生活的热情和喜爱的表现。家长们应该给孩子适度的自由，让孩子既有机会自我想象与发挥，又懂得游刃有余不越界。

6.善用奖励

每天唠叨着催促孩子收拾好自己的玩具，反而是变相地提醒孩子故意叛逆。家长们不妨多给孩子一句夸奖进步的赞美，带来的效果胜过十句唠叨催促。

7.增强责任心

孩子总会无意间做错事情，比如打碎花瓶、弄脏地板，孩子选择逃避责任不外乎是害怕家长的责备。因此，家长不如多一份理解与包容，让孩子拥有承担责任、敢于认错的勇气。

8.重视过程

过程比结果更重要，即使孩子偶尔失利，比如学习成绩不好、演讲讲得不好，绘画画得不好，家长们也不要一味地指责与谩骂，而是要多加鼓励和关爱。一句肯定的鼓励，是对孩子努力最好的犒赏，是孩子坚持奋斗的动力。

9.保持乐观心态

事物都有两面性，就像孩子喜欢吃的甜甜圈，乐观的孩子觉得甜味可口，悲观的孩子却只看到了甜甜圈中间的大洞。家长要让孩子懂得保持乐观坚强的心态，这也将是孩子人生最大的财富。

教育家蒙特梭利曾经说过：      

一旦孩子内心有自卑感，孩子的生活就会充满冲突。而随之出现的胆怯、退缩等不良个性，则会与孩子形影不离。与之相反的是自信，自信使孩子能掌握或驾驭自己的行为。自信是一种内心的力量，孩子的自信需要家长的肯定，孩子的自卑也源自于家长的一味否定。  

请家长们尊重孩子的天性，懂得发现孩子身上的闪光点，让自信成为孩子最坚实的铠甲。