元月7日上午在教师发展中心举行了“初中数学与信息技术融合”课堂教学大赛。

虽然室外寒气逼人，但是参赛选手热情高涨。来自全区的8位选手经过了前期的层层选拔，代表了各个教研站的课堂实力。

各位选手的教学设计要素完整，结构严谨，重难点突出，活动恰当。教学过程中选手们将新媒体新技术作为学生学习和认知的工具，引导学生开展多种形式的学习。他们能有效解决教学中的重难点问题，通过信息技术的引进，促进了师生深层次互动。

教学中老师们重视学生已有的经验，在教学中突出学生的主体地位。整个课堂很好地体现了融合信息化环境下反思性教学实践的应用。课堂上个性化教学平台等创新方式操作方便，效率高。参赛选手们教态亲切、自然，语言准确、清晰、生动，书写规范，信息化设备、平台、软件操作娴熟。选手们的课堂赢得了6位评委的一致好评。

参赛选手对这种以比赛促学习的方式感受颇深。在彼此间的学习观摩中，大家感受到了信息技术融合课堂的精彩魅力。纷纷表示在今后的课堂教学中积极实践，多学习一些新的信息技术来配合课堂教学，实现课堂的高质高效。