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融改实验调查问卷2020年度
2021-09-23 15:22:14

附录一:《融合信息技术提升学生核心素养的反思性教学实践共同体》问卷调查(教师版)

各位老师,你好:

我区被教育部推荐为《基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式》实验区,为了能够准确地了解我区教师的信息技术应用的现状和存在的问题,有针对性地开展研究,制定此调查问卷表。本调查只用于相关的研究,不会对您产生任何负面影响。在此,我对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感谢!

第一部分  受调查者基本资料

任职学校:                                

请在您选的答案下面打“√”

1、您的性别: A. 男           B. 女

2、您的学历: A. 大专         B. 本科        C. 硕士及以上 

3、您的年龄:  A. 20-30岁    B.31岁-40岁    C.41岁-55岁   D. 55岁以上

4、您的教龄: A. 5年以下     B. 5~10年    C. 10~20年    D. 20年以上

5、您的职称: A. 未定职称    B. 中教二级   C. 中教一级    D. 中教高级及以上

6、您所教的学科:A.语文  B.数学 C.英语 D.物理 E.化学 F.生物 G.地理 H.历史 I.政治 J.其他 

7、您所在的学校位于: A. 苏北   B. 苏中       C. 苏南

第二部分  具体项目

1.您了解信息技术与学科教学融合的含义吗?

[A]十分了解

[B]基本了解

[C]听说过

[D]没听说过

2.您在日常教学过程中,使用过以下哪些信息技术?(可多选)

[A]利用互联网教学信息资源查找资料 

[B]录制微课用于教学 

[C]利用交互式电子白板教学 

[D]利用微信、QQ等其它网络平台与学生互动 

[E]利用计算机统计学生课堂学习情况、考试分数等 

[F]采用“翻转课堂” 

[G]实施“智慧课堂” 

3.您熟悉我区学校触控一体机配套的软硬件操作吗?

[A]非常熟悉 

[B]只知道少部分功能 

[C]完全不熟悉 

4.您常用我区学校触控一体机交互式电子白板功能制作课件,并实施课堂教学吗?

[A]经常使用 

[B]偶尔使用 

[C]几乎不用 

5.您了解新信息技术环境下的智慧课堂吗?

[A]非常熟悉,自己经常使用智慧课堂 

[B]熟悉,但是偶尔采用智慧课堂 

[C]只是听说,并不知道如何实施智慧课堂 

[D]从未听说相关理念 

6.您认为信息技术与自己教学工作的关系

[A]非常密切 

[B]较密切 

[C]一般 

[D]关系不大 

7.您在教学中使用的课件通常是

[A]自己制作 

[B]教材配套 

[C]网上下载 

[D]其它 

8.您应用信息技术于课堂教学的课时比例

[A]10%以下 

[B]10%-50% 

[C]50%-80% 

[D]80%以上 

9.您认为信息技术在教学中的应用(可多选)

[A]可以丰富教学内容 

[B]可开展多种形式的教学活动 

[C]提高学生学习兴趣,学习能力 

[D]提高教学效率、扩大教学容量 

[E]加强公开课观摩课的效果 

[F]哗众取宠,无实际作用 

[G]其它 

10.您觉得信息技术在自己的学科提升学生核心素养的教学中是否起到了应有的作用?

[A]效果明显 

[B]效果一般 

[C]没有效果 

[D]适得其反 

11.传统教学与融合信息技术教学,您觉得哪个教学效果好

[A]融合信息技术教学 

[B]传统教学 

[C]两者差不多 

12.您认为融合信息技术教学中信息量相对学生接收的范围是多还是少

[A] 多 

[B] 适中 

[C] 少 

13.您认为融合信息技术教学中,学生的思考时间

[A] 多 

[B] 适中 

[C] 少 

14.您觉得利用信息技术唤起学生注意的效果如何

[A] 好 

[B] 一般 

[C] 不好 

15.融合信息技术教学中,您认为学生能及时获得反馈吗

[A] 能 

[B] 不能 

16.融合信息技术教学对学生思维和能力的培养效果如何

[A] 好 

[B] 一般 

[C] 不好 

17.融合信息技术教学是否更有利于师生互动

[A] 是 

[B] 不是 

[C] 不确定 

18.在您的融合信息技术教学中,学生的积极性

[A] 高 

[B] 一般 

[C] 低 

19.相对传统教学备课时间,您认为融合信息技术教学备课的时间

[A] 长 

[B] 短 

[C] 差不多 

20.您在使用融合信息技术教学对目标的完成程度怎样?

[A] 准确完成教学目标 

[B] 基本完成教学目标 

[C] 未能完成教学目标 

21.学校的信息资源库是否能满足教学需求

[A]能满足 

[B]不能满足 

[C]不清楚 

22.您认为学校的信息化环境是否能满足实际教学需求

[A]能满足 

[B]不能满足 

[C]不清楚 

23.您对信息技术与学科教学融合的认识是什么?

[A] 传统课堂很有优势,没有必要利用信息技术改革教学 

[B] 制作课件上课,使课堂气氛更加活跃,扩大学生知识面 

[C] 课堂内外,综合利用信息技术特征,构建新式课堂教学结构,提高学生积极性与学习能力,塑造高素质人才 

24.您认为目前信息技术应用存在的问题和障碍有(多选题)

[A]缺乏足够的信息技术设备 

[B]设备使用维护成本太高 

[C]网速太慢 

[D]缺乏足够的教学资源 

[E]准备时间长增加教师备课负担 

[F]教师职业倦怠,不愿意接受新技术,使用积极性不高 

[G]教师缺乏足够的技能培训 

[H]领导重视不够 

[I]教学评价体系不完善 

25.您对“反思性教学”的了解?

[A]十分了解

[B]一般了解

[C]了解一些

[D]不了解

26.您认为教学反思是什么?

[A]教学总结与回顾

[B]是对自我一种审慎分析、批判和改进的过程

[C]是发现问题、解决问题的过程

[D]不知道

27.您认为对教学有必要进行反思吗?

[A]十分有必要,能更好地改进教学

[B]有必要,对教学有所帮助

[C]必要性不大

[D]完全没有必要,浪费时间

28.您认为对教学进行反思的主要目的是什么?

[A]改进教学、提高成绩 

[B]促进教师和学生的发展

[C]学校要求[4]不知道

29.您认为通过对反思性教学,可以带来什么变化?(可多选)

[A]促进教师专业成长

[B]促进课程改革的进一步发展

[C]有利于学生发展

[D]提高成绩

[E]没什么作用

30.您对自己的教学主要反思什么?(可多选)

[A]教育理念及教学目标合理性

[B]教学方法

[C]教学中的问题

[D]教学评价

[E]学校学风、氛围

31.您认为在当前的反思性教学中存在的主要问题是?(可多选)

[A]教学任务重,时间紧

[B]学校领导不太支持

[C]教师之间互动少

[D]理论和实践指导不够

[E]缺乏自我反思意识

[F]其他

32.您认为影响反思性教学的原因是?(可多选)

[A]教学任务重、时间紧张

[B]相关理论指导跟不上

[C]教师之间的反思氛围、反思帮助

[D]学校领导态度

[E]反思动机不太强烈

[F]其他


33.您对使用融合信息技术提升学生核心素养的反思性教学提升课堂教学质量与自身信息素养有哪些建议?(简要回答)


    _____        _______ 





附录二:《融合信息技术提升学生核心素养的反思性教学实践共同体》问卷调查(学生版)

亲爱的同学,你好:

我区被教育部推荐为《基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式》实验区,为能准确摸清当前我区学校教学信息化能力水平,也为更好地发挥现有学校信息化教学设备的应用,我们现进行一项关于信息技术在教学中应用状况的调查问卷,非常感谢你能在忙碌的学习之余填写此问卷。问卷获得的数据仅供研究使用,回答没有对错之分。本问卷采用匿名的方式,对于你的回答我们将严格保密。在此,感谢你对此次问卷调查的大力支持!

第一部分  受调查者基本资料

任职学校:                                

请在您选的答案下面打“√”

1、您的性别:  A. 男           B. 女

2、您的学历:  A. 大专         B. 本科        C. 硕士及以上 

3、您的教龄:  A. 5年以下     B. 5~10年    C. 10~20年    D. 20年以上

4、您的职称:  A. 未定职称    B. 中教二级   C. 中教一级    D. 中教高级及以上

5、您所在的学校位于: A. 苏北   B. 苏中       C. 苏南

第二部分  具体项目


您了解信息技术与学科教学融合的含义吗?

[1]十分了解

[2]基本了解

[3]听说过

[4]没听说过

您在日常教学过程中,使用过以下哪些信息技术?(可多选)

[1]利用互联网教学信息资源查找资料 

[2]录制微课用于教学 

[3]利用交互式电子白板教学 

[4]利用微信、QQ等其它网络平台与学生互动 

[5]利用计算机统计学生课堂学习情况、考试分数等 

[6]采用“翻转课堂” 

[7]实施“智慧课堂” 

您熟悉我校希沃触控一体机配套的软硬件操作吗?

[1]非常熟悉 

[2]只知道少部分功能 

[3]完全不熟悉 

您常用我校希沃触控一体机交互式电子白板功能制作课件,并实施课堂教学吗?

[1]经常使用 

[2]偶尔使用 

[3]几乎不用 

您了解新信息技术环境下的智慧课堂吗?

[1]非常熟悉,自己经常使用智慧课堂 

[2]熟悉,但是偶尔采用智慧课堂 

[3]只是听说,并不知道如何实施智慧课堂 

[4]从未听说相关理念 

您认为信息技术与自己教学工作的关系

[1]非常密切 

[2]较密切 

[3]一般 

[4]关系不大 

您在教学中使用的课件通常是

[1]自己制作 

[2]教材配套 

[3]网上下载 

[4]其它 

您应用信息技术于课堂教学的课时比例

[1]10%以下 

[2]10%-50% 

[3]50%-80% 

[4]80%以上 

您认为信息技术在教学中的应用(可多选)

[1]可以丰富教学内容 

[2]可开展多种形式的教学活动 

[3]提高学生学习兴趣,学习能力 

[4]提高教学效率、扩大教学容量 

[5]加强公开课观摩课的效果 

[6]哗众取宠,无实际作用 

[7]其它 

您觉得信息技术在自己的学科教学中是否起到了应有的作用?

[1]效果明显 

[2]效果一般 

[3]没有效果 

[4]适得其反 

传统教学与多媒体教学,您觉得哪个教学效果好

[1]多媒体教学 

[2]传统教学 

[3]两者差不多 

您认为多媒体教学中信息量相对学生接收的范围是多还是少

[1] 多 

[2] 适中 

[3] 少 

您认为多媒体教学中,学生的思考时间

[1] 多 

[2] 适中 

[3] 少 

您觉得利用多媒体唤起学生注意的效果如何

[1] 好 

[2] 一般 

[3] 不好 

多媒体教学中,您认为学生能及时获得反馈吗

[1] 能 

[2] 不能 

多媒体教学对学生思维和能力的培养效果如何

[1] 好 

[2] 一般 

[3] 不好 

多媒体教学是否更有利于师生互动

[1] 是 

[2] 不是 

[3] 不确定 

在您的多媒体教学中,学生的积极性

[1] 高 

[2] 一般 

[3] 低 

相对传统教学备课时间,您认为多媒体教学备课的时间

[1] 长 

[2] 短 

[3] 差不多 

您使用多媒体教学对目标的完成程度怎样?

[1] 准确完成教学目标 

[2] 基本完成教学目标 

[3] 未能完成教学目标 

学校的多媒体资源库是否能满足教学需求

[1]能满足 

[2]不能满足 

[3]不清楚 

您认为学校的信息化环境是否能满足实际教学需求

[1]能满足 

[2]不能满足 

[3]不清楚 

您对信息技术与学科教学融合的认识是什么?

[1] 传统课堂很有优势,没有必要利用信息技术改革教学 

[2] 制作课件上课,使课堂气氛更加活跃,扩大学生知识面 

[3] 课堂内外,综合利用信息技术特征,构建新式课堂教学结构,提高学生积极性与学习能力,塑造高素质人才 

您认为目前信息技术应用存在的问题和障碍有(多选题)

[1]缺乏足够的信息技术设备 

[2]设备使用维护成本太高 

[3]网速太慢 

[4]缺乏足够的教学资源 

[5]准备时间长增加教师备课负担 

[6]教师职业倦怠,不愿意接受新技术,使用积极性不高 

[7]教师缺乏足够的技能培训 

[8]领导重视不够 

[9]教学评价体系不完善 

您对使用信息技术提升课堂教学质量与自身信息素养有哪些建议?(填空题)

    ____________ 

分割线

您的年龄

20-30岁 

31岁-40岁 

41岁-55岁 

您所教的学科

语文 

数学 

英语 

物理 

化学 

生物 

地理 

历史 

政治 

其他 




发布:书香院士阿唐