撰稿：叶荣根

审核：陈志明

本月的重点工作

区“融改实验”研究核心团队去实验初中调研

5.13日下午，姜堰区“融改实验”研究核心团队一行16人，在区教师发展中心潘双林副主任的带领下，去实验初中进行课堂教学改革专题调研。

实验初中移小月老师为研究团队执教了一节融改实验课——《蓝白之美》，她在融改实验的理念指导下，以任务驱动式学习为突破，取得了较好的教学效果，受到与会专家的一致好评。

实验区建设研究核心团队召开工作例会

研究团队各位成员回顾、总结了前期工作，并对今后一段时间的工作进行了规划和设想。随后，潘主任对研究工作提出了三个方面的要求：一是要做好面上的培训，将融改理念与新课标的学习、培训相结合，并要纳入考核；二是要做好回头看，再次解读“实验方案”的计划、要求，做好各研究项目的进度安排，并列出任务清单；三要扩大影响力，做好宣传报道、成果凝练，邀请有影响力的专家，承办有影响力的活动，并做好阶段性成果的搜集整理工作。

公布2022年“M-IT课堂”教学设计评选结果

2022年5月，区教师发展中心组织了第二届“M-IT课堂”教学设计的评选工作，本次活动各校高度重视，教师们踊跃参与，共收到参评稿件近两千份。经过专家评审，共评出一等奖作品122件，二等奖作品223件，三等奖作品310件。评选活动对于以信息技术促进课堂教学变革、巩固“M-IT课堂”建设成果、完善区域课程资源建设有着重要的推动作用。