我们知道人的智力是不等的,有差距的,这也就造成了学习的差异。作为老师要想把孩子都达到统一标准是绝对不可能的,也就是说教好所有的孩子是不容易的。因此用统一的眼光看不同的孩子是不对的。我们老师应当要用不同的尺子来量不同的孩子,发现他们每个人的与众不同之处。孔子弟子三千,贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑,学校开除;黑格尔大学毕业,辅导员的评价:“此人智力中等,不善长哲学”。没有想到开了个天大的玩笑,黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢!

要相信每个孩子身上都有闪光点!爱心、耐心,认真对待每一个孩子