一、学校情况
1.1学校概况
泰州市姜堰区新世纪武艺学校是2003年经姜堰区政府批准立项创办的一所德艺并重、文武双修的高起点、高规格、全日制、全封闭的新型民营学校。学校占地30亩，建筑面积14984平方米，内含5000多平方米的多功能教学楼，3223平方米的室内训练馆4个；餐厅、浴室、操场、图书馆、 室内训练馆、乒乓球室、台球室、篮球场、足球场等一应俱全。
作为一所学校，没有质量就没有生存的基础，没有特色就失去存在的活力。我校被列为“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”，也是北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、南京体育学院、天津体育学院、盐城师范、常州大学等多所体育艺术院校的招生基地；同时还是江苏省演艺集团、苏州演艺集团、云南丽江演艺集团等专业文艺团体的招生基地。被省、市、区连续表彰并获得“全国群众体育”体育先进单位。学校自开办以来，在同类学校中高考本科录取率一直名列前茅。
1.2学生情况
2020年，学校毕业生251人，全部升学，其中本科9人，大专242人；招收新生18人；在校生规模166人。
1.3教师队伍
学校现有教师25人，其中专职教练7人，本科以上学历12人，具有副高级职称的1人，占4%，中级以上职称的8人，占32%；学校以优化“双师”结构为师资队伍建设重点，不断强化“双师”素质师资队伍建设力度，通过培训、参加专业比赛等形式，不断提高实际工作技能和社会实践经验，“双师”素质教师比例不断提高，专业教师双师型4人，比例达到57.14%。学校聘请兼职教师 0人。
1.4设施设备
学校有4个实训训练馆，共计3223.42平方米；满足学校对学生日常训练和实战，以及模拟比赛的需求。学校是“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”；并且担负着“江苏省第二十届运动会”中武术套路、武术散打、空手道和快乐体操四个项目代表泰州市争金夺银的重要任务。2020年我校教学、训练器材总值179.9万元，当年新增34.9万元。纸质图书8000册。
东训练厅 南训练厅
西训练厅 北训练厅
二、学校党建
2.1情况说明
我校无党员，没有党组织。
2.2推动德育思政工作
开齐开足德育课，坚持每周一节班会课。用现代企业文化提高师生职业素养，用中小学生守则和优秀传统文化培育师生道德品质，用社会主义核心价值观和红色经典文化塑造师生核心价值，形成了文化育人的管理亮点。
例如：开学第一课：我们首先进行的是礼仪、行为教育。第二课：校长亲自主讲“红军长征、经典话剧‘马蹄声碎’、红军三过草地”。第三课：讲礼仪，有礼才有德，无礼他就不懂德，更谈不上道德观念。第四课：忆苦思甜。在学校办学过程中我们结合实践，实行“思想”、“品德”、“苦行”教育三结合，为国家为社会输送了大批有用人才。
课上学习（社会主义核心价值观）课间自学（社会主义核心价值观）
课上学习（八礼四仪） 课间自学习（八礼四仪）
三、学生发展
3.1学生素质
我校自开办以来，认真执行国家法律、法规和上级文件，依法办学，严格执行教学计划，培养培养学生动脑动手能力，遵循“文化和武艺并重”的办学方针，努力提高教育教学水平，努力提高学生的素质，取得了较好的成绩。
学校把德育课课程建设与学生常规管理紧密结合，通过“主题班会”、“主题黑板报”、“主题队会”，引导着孩子们自我发展。学校积极开展各种文体活动，用活动引领学生思想情操。学生思想政治素质总体上是健康的、积极向上的，有较高的政治参与意识，把各种文体活动搞得有声有色；为提高学生综合素质和专业水平，学校根据专业（我校专业
为运动训练专业，但分为武术套路、武术散打、空手道三小类）特点进行学业水平测试和技能测试。
从办学至今，我校学生在校期间无违纪违法行为；体质测评合格率每年都达91%以上，20年度合格率为98%。
我校学生在19年9月1日至20年8月31日之间，参
加各类省市级比赛（武术套路比赛、武术散打比赛、舞龙舞狮比赛、空手道比赛），均获得很好的名次。其中，2019年11月，我校运动员参加“全国龙狮锦标赛”获得了自选舞龙“第三名”、规定舞龙“第三名”、竞速舞龙“第四名”；2019年12月份参加“江苏省第十二届中学生武术锦标赛”获得了一个“第一名”、两个“第二名”、三个“第三名”等；2020年8月，参加“2020年江苏省青少年武术（套路）锦标赛”，获得了两个“第一名”、一个“第二名”、两个“第三名”、三个“第四名”等，以及四名学生获得了本次比赛的“体育道德风尚奖”和一个参赛学校“体育道德风尚奖”；2020年8月，参加省市级空手道比赛，获得了一个“第四名”和一个“第八名”；在此期间，参加省市级散打比赛，也取得了较好的成绩。
部分比赛获奖证书和奖牌，如下：
获奖展厅 学校获得的集体“道德风尚奖”
学生获得的“体育道德风尚奖”
第一名
第二名
第三名
3.2在校体验
学校通过班主任和学生进行交流，对学校各项工作满意度进行调查，通过班主任的分析总结，以及校长室对汇总的班主任的总结进行综合分析，学生文化课程学习满意度为80%，理论课学习满意度为85%、专业学习满意度为 96%、实训满意度为95%、校园文化与文体活动满意度为 98%、生活满意度为95%，校园安全满意度为 99%，毕业生对学校满意度为98%。
3.3资助情况
我校是市政府批准成立的一所非营利性学校。所收免学费补助资金，全部按市区教育局及相关文件要求，用于学校的日常经费和改善办学条件等；家庭贫困的学生进行国家助学金资助，全部按市区教育局及相关文件要求进行；在资助评审过程中，本着公开、公平、公正的原则，资助范围、资助对象、资助标准符合政策要求。不存在暗箱操作、人为调节分配或平均分配，对评审结课进行有效公示。2020年秋季学生的银行卡已打好发放到每位享受资助的学生手里。
3.4就业质量
一直以来，我校毕业生都是以升学为主，近几年毕业生升学率达到100%，其中本科录取率较高。其中20年，对口单招49人报名，9人考取本科，40人专科。所以，毕业生对学校的满意度是很高的。
新世纪武艺学校2019年本科录取情况（部分）
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序号 |
姓名 |
录取院校 |
录取专业 |
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1 |
王鑫隆 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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2 |
袁敏 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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3 |
范云玲 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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4 |
徐璐 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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5 |
刘海涛 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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6 |
陈心怡 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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7 |
杨日洲 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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8 |
迮子宽 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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9 |
全建龙 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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10 |
舒志伟 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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11 |
丁鹏飞 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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12 |
刘长城 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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13 |
宦宇彤 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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14 |
高晓冬 |
南京体育学院 |
民族传统体育 |
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15 |
沈梦含 |
南京体育学院 |
民族传统体育 |
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16 |
崔悦 |
南京体育学院 |
民族传统体育 |
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17 |
朱心林 |
常州大学 |
体育休闲 |
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18 |
沈倩倩 |
常州大学 |
体育休闲 |
新世纪武艺学校2020年本科录取情况（部分）
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序号 |
姓名 |
录取院校 |
录取专业 |
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1 |
叶贤祥 |
常州大学 |
休闲体育 |
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2 |
蒋健 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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3 |
陈鑫亚 |
盐城师范学院 |
社会体育指导与管理 |
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4 |
卞同云 |
武汉体育学院 |
武术与民族传统体育 |
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5 |
杜展霞 |
南京体育学院 |
休闲体育 |
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6 |
李金鑫 |
南京体育学院 |
休闲体育 |
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7 |
马丁俊 |
南京体育学院 |
休闲体育 |
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8 |
王优 |
南京体育学院 |
休闲体育 |
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9 |
陶秋阳 |
上海体育学院 |
武术与民族传统体育 |
3.5职业发展
2020年度，伴随着代表泰州市参加“江苏省第二十届
运动会”争金夺银任务的到来，学校及时修订参赛运动员选拔、培训、参赛等一系列方案和标准；以及没有参赛任务的学生的培养方案（以升学为目标），制定适合的日常训练、学习、比赛、考试等标准。
四、质量保证
4.1学校基础能力建设
我校是一所民办武术特色类职业学校，专业为运动训练专业，包含传统武术套路、武术散打、空手道、舞龙舞狮，以传承和发扬我国传统文化为己任，以培养合格的运动人才和培养学生升学为使命。
学校有4个实训训练馆，共计3223.42平方米；还有各类训练器材，能够满足学生日常训练和实战，以及模拟比赛的需求。
4.2专业动态调整
我校只有一个专业“运动训练”，但是包含武术套路、武术散打、空手道、舞龙舞狮四个小项目，每年都对新生按自身身体素质、学习能力、基础训练的成绩等进行小项目的专业调整，使得学生们能够进入适合自身发展的专项队伍，为比赛和升学而努力学习和拼搏！
4.3教育教学改革
学校公共基础课，本着“面向学生实际、满足升学需求，有利于学生可持续发展”的原则，优化课程结构，改变了传统单一的讲授法，提倡教师使用启发式、讨论式、辩论式、情景式等授课形式，培养学生的职业素养和文化素养，调动学习积极性。
学校洞悉自身的专业特长和所处的区域特点，深刻把握职教发展的自我需求和社会需要，多年来坚持“以传承和发扬我国传统文化为己任，以培养合格的运动人才和培养学生升学为使命”的人才培养模式，专业结合自身特点，经常代表市区参加省市级比赛、参与市区相关的文艺公益表演等；以此来拓宽学生们的眼界、提升学生的舞台表演和赛场比赛的经验和胆量、积累丰富的才艺和实践知识，为日后高考中的面试做铺垫。
4.4教师、教练员培养培训
学校教师、教练员培养主要是依靠校本培训、短期学习培训等方式。培训经费学校全部报销并根据财经制度给于一定的补助，校本培训要求在职教师和教练员全部参加并纳入考核。2020 年我校教练员有2人参加了省级的短期学习培训，有3人参加了市级的短期学习培训。
4.5 队伍建设情况
我校积极开展以师德建设为重点的活动，通过各种渠道和形式提高教师思想和业务素质，尤其加强专业教师的技能培训，强化和提高专业教师的技能水平,逐步建立了一支德才兼备的职教师资队伍。
（1）行政做好表率。学校行政人员做到“六个带头”，即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。
（2）加强师德建设。开展好教师读书活动，通过读书活动，倡导奉献精神，培养爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。
（3）提高业务素质。通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质，在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围，主动积极提高自身的教育教学能力。
（4）壮大专业教师队伍。通过招聘、培训等形式，不断增大专业教师比例，使之适应我校教育教学工作的要求。
（5）强化内部管理。进一步完善各种规章制度，并落实到实处，规范教师队伍的教育教学行为。
4.6规范管理情况
自2019年度起，修订和完善了学校管理制度，建立了较为完善的教学督导、学生评教、教师听课、教师评教、评学制度和学生综合评价体系，形成了由教学质量监控运行管理、教学信息收集与处理管理、教学质量监控调控管理组成的教学质量监控管理体系。
后勤工作做到流程的规范化和后勤服务过程的精细化。
校园安全工作是学校工作的重中之重。学校保持一贯的优良传统，每学年都专门召开校园安全工作会议，实行“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责、谁的专业队谁负责、谁的学生谁负责”的“一岗双责”。责任部门定期对责任区内的安全隐患进行排查， 把隐患当事故对待而认真排除。我们加强“四防”（人防、物防、技防、协防）工作管理。
在宿舍管理工作上，我校安排专人天天值班，做好宿舍各项检查工作，通过班会、队会等形式对学生进行宿舍管理、宿舍安全等方面的教育，提高了管理质量，培养了学生的自主及自我意识，而且也提高了宿舍管理的安全系数。
严格财务管理制度。健全学校财务管理制度，明确财务部门的职责。严格执行物价部门收费规定和收费标准，不乱收费，学校收入由财务部门统一管理，执行收支两条线；学生所缴费用严格按物价部门收费规定和收费标准执行，并进行公示。积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针，加强水电管理。
五、校企合作
20年度，我校没有进行校企合作，没有参与省市职教集团，没有参与行业协会组织。
六、国际化与信息化
6.1国际合作情况
我校没有参与国际合作项目建设，没有国际友好学校，没有学生参与国际交流活动，没有参与国际标准建设，没有留学生。
6.2校园信息化
（1）智慧校园建设
校园大门区域有全景视频监控系统，硬质防冲撞装置等；校园进出通道安装有智能门禁系统等；校园操场安装有高清全景监控装置等；学校室内人员集中区域已部署高清视频采集装置等；一键报警装置等已与公安机关联网。
（2）资源平台建设
我校具有一定的网上电子教学资料库，老师可以按权限调取相应的学习资料和考卷，用于教学和参考。
七、社会贡献
7.1人才培养
省市级比赛所取得的成绩和升学率是衡量一所民办体育类（武术类）学校人才培养最直接的数据。我校已连续承接多次代表泰州市参加“江苏省运动会”争金夺银的任务，并取得了优异的成绩；连续几年，我校的本科录取率和专科录取率一直在同类学校中名列前茅！20年我校又接受了代表泰州市参加“江苏省第二十届运动会”争金夺银的任务，正在紧张有序的选拔、训练中。2019年11月，我校运动员参加“全国龙狮锦标赛”获得了自选舞龙“第三名”、规定舞龙“第三名”、竞速舞龙“第四名”；2019年12月份参加“江苏省第十二届中学生武术锦标赛”获得了一个“第一名”、两个“第二名”、三个“第三名”等；2020年8月，参加“2020年江苏省青少年武术（套路）锦标赛”，获得了两个“第一名”、一个“第二名”、两个“第三名”、三个“第四名”等，以及四名学生获得了本次比赛的“体育道德风尚奖”和一个参赛学校“体育道德风尚奖”；2020年8月，参加省市级空手道比赛，获得了一个“第四名”和一个“第八名”；在20年度中，参加省市级散打比赛，也取得了较好的成绩。今年49人参加高考单招，9人录取本科，40人录取大专。
部分比赛和领奖图片，如下：
部分录取通知书，如下：
7.2社会服务
学校高度重视对社会的服务。20年度，帮助其他学校中小学学生进行传统武术培训，帮助其他幼儿园学生进行快乐体操培训，帮助其他高中进行舞龙舞狮培训，派我校优秀学员和教练员进行现场演示和指导。我校顾校长为兴化的学校校进行校庆策划和导演，我校学员参与表演；我校学员参与溱湖会船节等活动的表演；均取得主办方和观众的一致认可和好评。
参与表演的部分图片,如下：
八、举办者履责
8.1经费保障
2020年免学费资金已到位，生均拨款37.84万元。已购置训练用武术地毯一块，装修新的训练馆并购置散打和武术套路用配件及器械，补充购置部分防疫物资。2020年贫困生资助资金已到位，并已按规定发放到学生手中。
8.2政策措施
制定《学校管理层工作主要职责》等规章制度，定期召开管理层会议，共同研究情况，协商解决难题，制订政策措施。健全学校教职员工共同参与的议事会议制度等决策机制，加快建立依法办学、民主管理、民主监督、社会参与的现代职业学校制度。
九、特色创新
案例一：引进和建立空手道专业
（一）实施目标
1.近年来。空手道项目在我国发展的相当迅速，并受到部分家长和青少年的喜爱，其中的道场礼仪也受到广泛的认可，在比赛项目中也占有一席之地。
2.为了培养更多的空手道人才，为了给空手道项目储备更多的后备人才，为了代表市区参加空手道比赛项目争金夺银，我校特意引进和建立了空手道专业。
（二）实施措施
1.通过对泰州体校、徐州体校等进行调研，引进他们优秀的空手道运动员和教练员为我校空手道专业教练员。
2.制定文化及专业理论学习和专业训练计划、确定课程安排、空手道学员人数、带队教练员、考评制度、比赛方案等。
3.做好空手道道场礼仪学习。先学礼仪，和《弟子规》、《武德训》，提高自身素质和品德，在习武练技能。
（三）实施保障
（1）制度保障。教师和教练员按我校《教师职责》、《教练员职责》、《学校教学方面安全制度》、《学校运动员反兴奋剂制度》等规章制度，严格进行教学和训练。学生需准守《学生日常行为规范和管理制度》上的要求。
（2）空手道道场礼仪的制定。
论语中曾提到，“不学礼，无以立”。
“礼”是一个人为人处世的根本，也是人之所以为人的准则。
1.道场内不可饮食，吸烟或咀嚼香口胶。
2.道场内接收到教练之指示时，应立即行动及反应。(不可耽误时间)
3.没有教练在场时，不得私作搏击练习。
4.未得教练允许，不得擅自离开排列。离开时不得在教练与排列中间穿过，应在排列之后方离去。
5.应尊称教练之职衔，如前辈，老师，师范等。
6.练习是一项极严肃之事，期间要绝对专心，不能交谈或大笑，或骚扰其它学员。在未有指示时，应以“不动立”姿势等待指示。
7.练习是一项极严肃之事，期间要绝对专心，不能交谈或大笑，或骚扰其它学员。在未有指示时，应以“不动立”姿势等待指示。
8.在任何情况下，都绝对服从教练之命令。
9.手指甲及脚指甲不可过长，及经常保持整洁。
10.在小息期间，应多作练习，不可谈天喧哗，不可浪费时间。
11.道场之清洁，整齐及安全是全体学员之共同责任。
12.在没有特别情况或仪式下，学员可在道服内穿上整洁T恤。
13.道服必须经常保持清洁，腰带不能湿洗，只可风乾，以象征刻苦锻炼之精神。
14.练习时不得佩戴任何饰物。
15.道场内，必须关掉传呼机及手提电话（手机）。
（四）初见成效
1.20年8月份，我校4名男空手道学员代表泰州市参加了省市级比赛，以半年的辛苦训练和汗水为代价，收获了一个“第四名”和一个“第八名”的较好成绩。
2.以此为动力，提高了教练员的教学热情，鼓舞了空手道学员们的士气、强化了其拼搏精神，加快了我校空手道项目的发展，为参加空手道省市级比赛储备了后备力量、提升了竞争力！
十、主要问题和改进措施
（一）存在问题
党组织未建，校园存在夹心泡沫板房不符合消防安全要求，安全管理补充措施，专职教师（即教练员）本科率仅为71.4%。
（二）改进措施
1.因我校没有党员，所以未建立党组织。
2.夹心泡沫板房不用于教学和训练场所，只存放不易燃、不易爆、无毒无害的普通物品，并安排专人进行看护和管理。
3.学校已建立健全安全管理制度，并经常开展安全隐患自查自纠，及时排除安全隐患，责任明确，任务到人，校领导加大督查力度，确保广大师生的人身安全和财产安全。
4.继续招收本科毕业的专职教师（即教练员），加大对教师和教练员的培养力度，提高教师和教练员的学历和教学水平。
泰州市姜堰区新世纪武艺学校
撰写人：王慧 吴浩
审核人：徐庆
2021年3月1日
