1月20日，姜堰区召开教科研表彰大会。教育局领导班子成员、各科室负责人，各中小学书记、校长、教科研工作分管校长，幼儿园园长，受表彰教师参加会议。

区委教育工委书记、区教育局局长申海峰在讲话中指出，真教研，就是说真话、实事求是，不能说假话、自说自话。教科研质量是推进教育高质量发展的真实力，要进一步提升教科研的品质、转化教科研成果、均衡教科研质态。教科研能力是学校高质量发展的真本领，要坚持问题即课题、行动即研究、过程即成果的理念。教科研精神是仰望星空脚踏实地的真追求，要滚动发展，转型升级，通过顶层设计来整合做强；真教研，就是上真课、沉入课堂，不能走过场、演戏作秀。深耕校本课堂是教科研的主业，要通过文化映照课堂变革、通过数智赋能课堂变革、通过名师引领课堂变革。提升教学智慧是教科研的关键，要关注作业设计、关注教师课堂、关注教材解读、关注评价标尺。深入沉浸课堂是教研员的本职，教育局今年将26名教研员挂职挂钩联系到学校、到班级，目的是促进教研员专业素养和薄弱学校（学科）教学质量“双提升”；真教研，就是研真题，抽钉拔楔，不能空议论、纸上谈兵。心思用在难题破解上，要提升理论高度、拓宽思维广度、增强实践厚度。功夫花在实践培育上，要培植好典型，将好项目向全区推广、向区外辐射。成果用在质量提升上，要紧盯质量提升新目标，积极探寻质量提升新路径，总结提炼出质量提升新经验。

表彰大会公布了2023年姜堰区教科研先进学校、教科研先进个人、教科研优秀课题名单并进行了现场颁奖。

区教育局副局长孙长春主持会议，认为姜堰教育科研所取得的优秀成果，凝聚了学校校长、老师们的汗水与付出。希望全区学校都能够聚焦科研兴校，坚定以科研促学校高质量发展的理念，锐意改革创新，奋力攻坚克难，充分发挥团队智慧，孵化更多具有前瞻性、独创性、实效性强的创新成果，促进姜堰教育高质量发展。

会上，姜堰中学、溱潼二中、实小教育集团、实验幼儿园作了学校教科研工作经验介绍。