老师在姜堰博客上开了博客空间，发表了他的一些诗作，很多人在读这些诗作。他已经56岁了，但看起来面容与1983年我的记忆中的他相差无异，老师看到一定以为我在讨他欢心，但我的感觉也确实差不多。
以前的学校叫彭垛小学，在我们上学的时候因为文化大革命改名叫立新小学，就在老西板桥南边的河南街上，一行透着白绿的青石铺成的老街已封存成我们的记忆。1983年的某一天我曾经蹲缩在那些陈旧的店铺的木制门板前面，面前摆放着一叠用草绳扎起来的螃蟹。母亲叫我卖七角钱一斤，她已秤好斤两，我蹲在那儿一上午都没卖掉，原因是母亲没交待我可以让别人还价，一个个的顾客都因为二分五分的还价被我拒绝了，谁都没想到的却是中午我和哥哥享用了一顿美餐。
我的家庭情况也许大家都清楚了，一个生意人的家庭，说白了是一个卖鱼的生意人家庭。一点有意思的情况就是我和我哥都在同一个班上学，就是王老师任班主任的五（2）班。老师那时才参加工作，很年轻，就是个子不高，嗓音低沉而浑厚。他给我留下的最大印象就是仁慈，我脑海里只有他发火嗓音增高的记忆，最多也就可能是瞪着眼睛把手中的书摔向正在开小差的同学的桌面。老师对我弟兄俩的家庭很了解，有时因为犯什么错误被喊到办公室，常听到的是他和同事谈论我的家庭，一种叹息的味道。我的父母一般早晨4:30就起身离家做生意去了，两个没人管的孩子上学迟到那当然是常有的事，作业因为贪玩没完成那更是屡见不鲜了，我和哥哥自然是各个任课老师经常喊到办公室进行特殊教育的对象。王老师是非常爱学生的，所以学生也是非常喜欢自己的老师。尽管我和哥哥很调皮，但成绩却不差，在王老师班上我做过小队长，这是我目前一生中做过的最大的“干部”，以至于几年前我的儿子当了个大队委员很多人都笑着对我说：你儿子当的“干部”比你大多了。
学校象个院落一样，教室在学校最东北边，青砖青瓦的平房，围墙外面是一个未知名的池塘，已经记不清多少次因为怕迟到偷偷地从池塘边爬围墙进学校了。那时是怕老师的，那时的早读就是语文早读课，等于都是班主任在班。仅管王老师宽容，但不管他怎么宽容，学生都是很怕他的。有时候，怕也是一种对老师的敬爱。
最喜欢的就是课间十分钟，满院子地追逐奔跑。听到上课铃声响，汗也来不及擦就跑进教室。王老师一般都是腰板挺得很正，也许个子不高的人都特别喜欢挺直腰板吧，进教室之前他总是环望一下再夹着书本进班，他那一眼看下去，感觉就是班上每个人都被他好好地认真地端详了一番。
王老师讲课是抑扬顿挫的，普通话不是太标准，但是很有男中音的韵味。他也要求每个学生做课堂笔记，但记忆中不是那么的死板，比如可以记在专用的本子上，也可以在课本上进行标注。我是属于那种丢三拉四的人，一般都是用很小的字标注在课本上，因为对于我来说，最后一个丢失的也许就是象被狗啃了一样的课本了。
我一生中唯一的一次被评为“三好学生”就是在王老师的五（2）班评上的，当时也是班上最有希望录取姜中的四个学生之一，可惜初考数学考砸了，没考上，后来录取到四中的前身彭垛小学初中部。最记得的就是因为顽皮被语文李老师喊到办公室，听他和同事说过几次我是初考全县语文第三名，至今我都没有考证是不是有这回事。但有一点可以肯定的是我后来的语文成绩一直不差，初中几年我和我哥的作文常常被老师当作范文在班上传读。
那些当年与我一起的同学很多已多年不见了，老师我却是能常见到的，因为后来我和老师又成了同事，尽管现在因为工作原因我与老师又不能天天见面，但总能在脑海中立即浮想起老师的样子，他仁慈的面容和正直为人的身影。旧的校园前不久去过一次，因为并入南苑学校，那里后来校园腾空变成了居委会，现在又因为即将拆迁那些老的教室也将不再存在了。铺满青砖的校园很寂静，一切都显示着即将消失前的那种落寞，没有了那些朗朗的读书声和奔跑嘻戏的身影。墙里墙外那些1983年在树上鸣唱的知了呢？你们是否还会唱过今年这一年的夏天？
lzh 3.24中午