2020年8月18-19日，为期两天的“领雁计划”研修班开班培训活动圆满结束，夏日的微风带着花瓣的清香吹散了三十多名幼教人心间的闷热，一场智慧的启迪给每个人捎去一缕缕清凉，我在思想的碰撞、交汇和融合中收获颇丰。
多元化定位 心系教育
江苏第二师范学院附属幼儿园田素娥园长从校长的三种职业角色：领导者、教育者、管理者三方面给与了诠释，让我印象最深的是列宁的一句话：作为一名领导者，不是靠权力，而是靠诚信、毅力、丰富的经验、各方面工作以及卓越的才能。作为一名普通的骨干教师，我想我该做的应是丰富自己，从阅读、培训、实践、反思中不断充实，把教育的崇高牢记心间，对幼儿教育事业永远充满热情，对管理工作保持头脑清醒，对遇到困难做到答疑解惑，持有“幼儿园是我家”的服务意识，用爱心与老师沟通、幼儿相处、家长交流。
全方位携手 优质公平
靖江市实验幼儿园卢素芳园长从《中国教育政策的基本方向》跟我们进行了互动式的讨论，让我受益匪浅。办好一所幼儿园，不是一个人的事，是团体的力量，也不仅是一群幼儿园老师的事，正如在老师们探讨中所述，是需要政府、教育主管部门的支持，需要社会的信任，需要家长的理解，才能成为一所教育合力的幼儿园。作为幼儿园一园之长，在政府、教育主管部门给与了优质的硬件条件外，我们要给与老师们优质的精神支持和物质奖励，要能够依据学前教育现状，深化改革、更新理念、要有使命感和责任感。教师是一所幼儿园的灵魂，每一所幼儿园的领导应该潜心了解自己的员工，寻找每一位老师的闪光点，让每一位教师在幼儿园都闪亮绽放，保持良好的心态和愉悦的情绪，是每一位老师认真工作、积极进取的基石。教育的优质公平体现在每一个孩子的笑容，体现在每一位家长的信任理解，更体现在每一位教师的责任担当。
多途径成长 砥砺前行
“业务园长和后勤园长两个职位，你会选择哪一个？”如东县教育局教研员谢美红一开场就给我们抛出这样的问题，张啸老师不假思索地选择后勤园长，我在心里默默地选择做业务园长，但我们的理由却是相似的，都因为我们目前在幼儿园所做的工作是与之相关的，选择自己熟悉的领域大概是我们脱口而出的原因。但听完谢园长的讲座，特别是她举例说明的“章小姐”、“魏工头”、“三驾马车的管理叙事”典型事迹，我想作为一名后勤园长，可谓是除了教学之外的所有事务都得知晓，这既是这份工作的含金量，也是对自己的一种考验，假如将一开始的问题再问我一次，我会回答，哪里需要我都愿意尝试，并且努力学习争取做好、做细、做精。而这样的过程，是遇到困难自己埋头摸索的过程，是自己请教前辈的过程，是从不懂到弄懂的过程，而这种认真专注、积极进取、不怕困难、勇于探索的优秀品质正是学习者必备的，是自我成长并实现的过程。
精细化管理 乘风破浪
12+2+5+16+2=37,这样一组普通的数据，正是启东县实验幼儿园园长蔡洪菊从一名传道解惑的普通教师转变成一位学前教育的领头雁的飞行记录，三十七年，时间都去哪儿了？从她的讲座中，我感受到了蔡园长的亲力亲为，从第一次新房改扩建、第一次摇号招生、第一次启动应急预案等等，凸显了一名老园长不折不挠的爱幼心，在这样的情怀下诞生的必定是一所有内涵、有文化的幼儿园，令人向往和钦佩。而我作为一名骨干教师，就像学前教育这条河流里的后浪，需要埋头苦干，也需要努力追赶；需要取长补短，也需要自我成长；需要坚守常规，也需要激励创新。
“领雁计划”研修班的成立，在唤醒个人潜能的同时也能感受到团队给予彼此的力量。研讨会让思想迸发出火花，自信会让个人优势散发出光芒。教育是润物无声的感染，是厚德载物的雕琢，我相信在黄翠萍园长的带领下，我们这群大雁一定能够振翅万里，情怀在心，逐梦致远。