姜堰区领雁人才培训班赴宁考察学习心得体会
首先非常感谢姜堰区领雁人才培训班给予我们本次难得的外出学习机会，让我们领略到南京市几所幼儿园课程游戏化的实施进展情况。
本次活动主要分为观摩园所环境、观摩教学活动、课程分享活动以及专家讲座等几种形式，尤其是示范课，采取观摩后由专家领导发言，对示范课进行点评，特别是在马瞬琴主任的引导下进行思考，使我们在座的每位都受益匪浅。
通过这次活动，使我感触很多，自身得到了很大的提高，现将自己的心得体会总结如下：
一、观摩幼儿园环境。
南京市几所幼儿园的园所环境色彩和谐、内容丰富，总园分园各具特色。每一个班像一个家，漂亮而温馨。教师善于废物利用，如用废纸杯、酸奶杯、绿可乐瓶等制作的小兔、小猪、花瓶形象逼真；互动墙中用玉米杆、南瓜、瓶盖等粘贴出的画新颖别致，墙饰教师也充分利用各种豆子、麦杆、秸秆、废旧的毛线等粘贴出一幅幅符合幼儿年龄特点的画。这些无不倾注着教师们的独具匠心，展现着教师们的心灵手巧，在环境创设上他们有自己的创意和想法，很值得我去学习。南京市游府西街幼儿园不仅墙饰美观、色彩鲜艳、立体感强，区域更有创意，教师在创设区域环境时，拓展思路，在选择和使用材料上具有开放性，精心构思活动室的每块墙面、每个角落，充分利用空间，让活动室环境处处成为孩子参与、创造、表现的天地。让幼儿园真正成为智慧的乐园、游戏的乐园，快乐的乐园、展现个性的乐园。
二、观摩集体教育活动。
一次集体教育活动对绘本语言领域教学有了更深层次的理解与探讨，大班韵律活动《小黑鱼》，教师改编了原有的绘本故事，让幼儿扮演小红鱼和小黑鱼，选择恰当的音乐，渲染情境。表演故事时，老师做旁白，每位幼儿扮演角色，当出现大鱼袭击时，幼儿合作扮演大鱼的队形，最后让幼儿自己想办法组成一条大鱼吓跑大鱼。教师在帮助幼儿更好的记忆绘本内容的同时，更好的让幼儿能切身体会小鱼不同时期的不同心情，在最后大家齐心协力组成一条大鱼吓退凶恶大鱼的时候，孩子会真切的体会到团结力量大，体会到这种快乐和幸福。此教学形式新颖大胆，充分发挥了幼儿的积极性和创造力，深刻地解释了“如何既吸引孩子的兴趣又能适当的引导幼儿达到教学目标”，这是一门很深的学问。
三、聆听专家讲座。
南京市秦淮区教师发展中心幼儿园课程与教学研训处的马瞬琴主任为我们作了《幼儿园课程内容和资源的选择性思考》和《园长的课程管理力》的讲座，她的讲座是深情并茂、感同身受的，她结合自己的经验讲了很多关于幼儿园课程游戏化实施以来区域游戏的改革之处，虽然她已是资深的幼教专家，但她还是身居一线，她的教学经历和事例，让我们对幼儿园区域活动有了更深刻的认识。
通过这次外出学习，我开阔了视野，同时对照自己的教学活动，找出了工作中的不足。“他山之石，可以攻玉”，别人成功的经验，我们应该善于汲取和发扬，不断提高我们的教学水平，进而提高幼儿园的教育质量，这就是我此行的最大收获！希望在以后的教学活动中，能够理论联系实践，真正学有所用，发挥其更大的效用，也希望能有更多这样走出去学习的机会。