活动主题:

雷锋精神伴成长

活动目标:

1、加深队员们对雷锋精神的认识和理解,促使队员们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

2、加强队员们的思想教育,让队员们学习雷锋他人,热爱集体。

活动准备:

1、搜集雷锋的故事与名言,让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。

2、搜集本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

3、复习唱《学习雷锋好榜样》等歌曲。

4、提前准备音乐

活动过程:

一、认识雷锋

雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而跳动,又有多少人把他的日记作为座右铭,学习一生。同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!(观看雷锋生平介绍的视频)

二、走进雷锋

1、讲雷锋故事

雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请同学们讲讲雷锋故事。(请2-3人讲雷锋的故事)

2、朗读雷锋格言

同学们,雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务。说起雷锋,我们就一定要说说雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。下面请大家一起来朗读雷锋格言。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 —— 雷锋

滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋

我愿永远做一个螺丝钉。—— 雷锋

谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——雷锋 

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。——雷锋

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——雷锋

三、热爱雷锋

风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。请听诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》。

给雷锋叔叔的诗
雷锋叔叔,
你离开我们已很久很久,
但是你的故事像星星一样多,
你背伙伴过河,
你扶大娘上火车,
你冒雨送大娘和孩子回家,
你到工地去干活,
你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,
你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔,
你离开我们已经很久很久,
但是你的精神永远留在人间,
我会在公共汽车上给老人让座,
我会看见垃圾就捡起来,
我会把零化钱捐给希望小学,
我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊,雷锋叔叔,
我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔,
你离开我们已经很久很久,
但是你的名字永远刻在我心中。

四、寻找雷锋

1、观看各地学雷锋视频。

同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累的雷锋,大家一起来看一看。(播放各地开展学雷锋活动的新闻视频)

2、请同学们谈观看感受。

师:视频中你看到了哪些学雷锋的感人事迹?看了这则新闻你有什么想说的吗?今后你打算怎样做?

五、学习雷锋

雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多小雷锋,你发现了吗?下面就找找我们身边的“小雷锋”。(如爱心捐款、主动打扫班级卫生、辅导学困生功课、乐于为同学服务……)

请三至四名学生介绍身边的学雷锋的事迹。

师:我们身边的雷锋还真不少,我们每人送他们一颗美德星,同学们,今后我们要向他们学习。

六、歌唱雷锋

齐唱《学习雷锋好榜样》。

七、活动总结

亲爱的队员们,通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,我们的生活才会更加和谐,我们的社会才会更加美好。