晨间游戏开始了，坤坤和几个小朋友说很久没有骑小车了，我们今天去骑小车吧，几个小朋友你换我、我换你，骑了一会儿后，他们突然开始了你追我赶，默默的把自己骑小车的速度提了上来。在一次骑一圈的时候，坤坤突然对着晨晨大喊：“你犯规！”我知道，这时候我就不得不介入他们的游戏了，我对他们说：“怎样才不算犯规呢？”坤坤说：“我们来一次真正的比赛就行了。”晨晨说：“我们要在一样的起点。”于是，他们把小车先骑到了起点处，请成成当裁判，“3、2、1，开始！”他们两就开始了比赛。
在本次游戏中，我发现小朋友的游戏规则意识和对于速度概念是不断升级的，从一开始的乱骑小车到后来的比赛意识是一个循序渐进的过程。坤坤小朋友在平时就是一个爱动脑筋的小朋友，所以在社会发展方面，坤坤在班里属于发展很好的。《指南》中指出“理解规则的意义，能与同伴协商指定游戏和活动规则”坤坤小朋友在骑小车的过程中会吸引别人一起游戏。
