自2011年省市“1＋8”课题立项后，今年姜堰二中申报的多项课题获得省市批准立项，其中陈余根的《本真教育理念下师生学习共同体的实践建构研究》、徐树旺的《运用“活动化教学”，促进先生主动学习》、陈野的《物理新课标教材“二次开发”的实践与研究》等成为江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题，陈余根、陈野、刘小明、陈友兵等人的《综合实践活动课程校本化实施的研究》、《中学生理财校本课程开发与实践的研究》成为泰州市“十二五”规划2011年度课题。

另姜堰二中国家级“十一五”规划课题《本真教育：高中素质教育校本化研究》近期将结题。自2006年开题以来，全校围绕这一课题开展了课程建设、课堂教学改革、学校文化的构建、人本化管理的探索等等，教师发表了近1000篇论文，学校多次对外展示研究成果。