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厚植“耕读”情怀,助推“青蓝”发展——姜堰区张甸中学举行第11届读书沙龙暨“青蓝工程”中期总结表彰
2023-05-23 21:29:35

为推动学校“耕读”好教师团队建设,展示我校“大阅读”的阶段成果,深化“耕读”教学文化建设,5月22日下午,张甸中学举行第11届读书沙龙暨青蓝工程中期总结表彰活动。活动由学校课程和科研中心副主任刘汉卫主持。

壹  表彰

学校课程与科研中心主任朱为进宣读“书香与人生”读书征文获奖者和青蓝工程中期汇报课获奖名单。学校党支部书记、校长周拥军为获奖教师颁奖。

贰  “读书与人生”心得交流

周芳老师以《淡泊于人间》为题畅谈读《才气,有时候是害人的》一书的读书心得。

杨爱国老师分享读《自在独行》一书的感悟。

李庆国老师结合教学实践分享《教育可以更美好》一书的读书心得。

凌峰老师分享李希贵《为了自由呼吸的教育》的读书心得《回到教育的起点》。

叁  “青蓝工程”中期汇报表彰

朱为进、刘汉卫、于正华、王进等老师代表评委对青蓝工程中期汇报课进行点评,并对“耕读课堂”建设提出指导意见。

钱文、蒋沁芬、王晓娟老师代表青年教师谈成长感悟。

肆  校领导讲话

学校党支部书记、校长周拥军首先分享了自己读《让孩子拥有承认平凡的勇气》的心得。周校长要求青年教师要以自身读书示范引领学生勤读书、读好书,并将读书与教学、读书与“润心”结合;要求导师要立德、立教有“范”,指导年轻教师要“量体裁衣”;要求徒弟要树立“课堂大于天”的理念,全程、全面向导师学习;要求所有教师要潜心教育教学研究,努力成长,力争把我校的市级“耕读”四有好教师团队打造成省级“四有”好教师团队。

“耕读”四有好教师团队领衔人、副校长高文慧作活动总结发言。他指出“大阅读与教育教学实践融合”是教师专业成长的有效路径;教师在阅读获得教育教学经验的同时,要善于在“学生管理、课堂管理、作业管理”等教育教学实践中总结教育教学智慧。他要求教学口今后要在“耕读”团队内组织“共读一本书”、“共上一节课”等活动,勉励青年教师避免盲目、迷茫,做一个忙碌充实的“耕者”。

伍  合影留念

最后读书征文获奖者、青蓝汇报课评委、获奖教师与指导老师集体合影留念。

张甸中学“耕读”四有好教师团队建设一直在行动,我们且耕且读,精耕力读,不断开创张中教育高质量发展的新局面!

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