日前，张甸中学“耕读”读书社组织社员围绕“耕读理念下我校教学文化的现状”，进行头脑风暴，大家在民主、平等的基础上真诚交流，从学校物化及美化环境、教书育人教学管理制度、育人方式方法、师生行为习惯等方面，剖析了现实教学中的种种不足和陋习，提出了积极性的改进建议。

在大家踊跃发言的基础上，张建奇副校长阐述了目前教学中存在的种种不良现象，倡导大家深入开展“耕读教育文化”的行动研究，不断提升自身素养和业务水平，真正把握教育的真谛：教天地人事，育生命自觉。