为落实2024全民阅读春风行动，展示“书香里的年味”主题阅读成果，将读书研修与教师专业成长紧密结合起来，3月5日下午，我校举行了第12届读书沙龙暨新一轮青蓝工程启动仪式。张甸中学“耕读”四有好教师团队成员、各教研组长和寒假读书征文相关获奖教师参加了本次活动。活动由课程教学与科研中心刘汉卫副主任主持。

活动第一项议程，“核心素养导向的课堂教学”读书沙龙。课程教学与科研中心副主任（主持工作）于正华宣读寒假读书征文大赛评选结果，并指出了征文中存在的问题，对如何撰写读书征文指出了方向。

读书心得交流环节。凌峰、钱文、周静、徐小霞、于正华等五位老师围绕余文森的《核心素养导向的课堂教学》交流了读书感悟。

活动第二项议程，新一轮青蓝工程启动活动。青蓝工程结对环节，9对师徒互签协议书。师徒签下的是结对协议，也是师徒间的拳拳之约。这份协议架起了“青蓝”之间的桥梁。一份协议，是一份责任，也是一份承诺。从此每位师傅肩上多了一份沉甸甸的责任，徒弟们多了一位知己的领路人。

学校党支部书记、校长周拥军向各位导师颁发聘书。

接下来青年教师代表讲话。新教师代表宋义为老师表决心学习专业成长导师严谨治学的态度、高尚的师德，多请教，真心诚意地接受指导和督促。

新教师代表王芳老师表决心以导师为榜样，养成终身学习的习惯，不仅要横向拓宽自己的知识视野，更要在自己的专业领域纵向扎根。

青年教师代表袁倩老师表决心在专业发展导师的指引下，主动学习，多问，多听，多总结，多观察，注重将导师的经验智慧与自身特点相结合，找到符合自身特点的教学思路和教学风格，争取早日成为骨干教师。

导师代表、姜堰区语文学科带头人周芳老师代表导师团队郑重承诺：言传身教，率先垂范，做青年教师的良师益友；决不固步自封，学习青年教师勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。在与青年教师互相切磋研究、互相取长补短中共同体验成长的快乐。

高文慧副校长结合自己读书成长的体验，对高品质读书提出了四点要求，即有目的地读书、系统地读书、沉浸式读书、注重读后反思和交流。对于青蓝工程的开展，他提出青蓝共同发展的理念，并从听课、上课、研讨、写作、考核五个方面，对本学期青蓝工程的提出具体的要求和部署。

活动第三项议程，校长寄语。周拥军校长高屋建瓴，从张甸中学的“耕读”文化传统、老一辈的”大先生“谈到如今的教育教学的市区级名优骨干教师的成长，从如何读书、反思和实践研讨到具体的如何倾注爱心、钻研教育教学之“道”，再到如何以学定教，选择合适的教学策略，实现青蓝共同进步发展，可谓语重心长鞭辟入里。

3月5日适值惊蛰，春雷唤醒大地，一年春耕由此开始。在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。“春耕”意味着责任和希望，让我们且耕且读，且行且思，以知促行,以勤奋和智慧耕耘出张甸中学教育理想的春天。