为深入研究“双减”背景下的高考备考策略,准确把握新高考方向,进一步提升高考复习的针对性及实效性,切实提高全市高中数学的教学质量与品位,4月10日,泰州市教育局教研室在罗塘高中泰州市2023年高中数学新高考研讨活动。各市(区)高中数学教研员、各高中高三数学备课组长及骨干教师参加会议。
活动中,江苏省姜堰中学鲍涵老师、江苏省泰兴中学李玉莲老师、江苏省靖江高级中学祁海波老师、江苏省兴化中学赵小云老师、江苏省泰州中学王越老师、姜堰区罗塘高级中学孟一梅老师分别开设数列型情境题、函数型情境题、立体几何型情境题等研讨示范课。
随后,与会老师围绕活动主题从课堂教学切入,把握新高考改革动向,紧贴新高考实战,结合新课程实践经验,对新课程理念进行了广泛深入的探讨。
江苏省高中数学特级教师、中学正高级教师、江苏省教育科学研究院高中数学教研员曾荣开设了《依标教学 深化基础 突出思维》专题讲座。曾教授细致研究了近年来的高考卷,从全国数学卷的基本格局、新高考试卷的整体比较等方面进行阐述,对新高考试卷试题从横向和纵向作对比,提出教学要依据课标,追求本质,寻根求源。
罗塘高中副校长王光华基于教学实践,针对学生的“疲软点”,分享了二轮复习的几点思考。他从“考什么、怎么考”“练什么、怎么练”“教什么、怎么教”“练得怎么样、教得怎么样、学得怎么样”四个方面具体分析了高考考点考查详情、介绍了练习的设计策略和高效课堂的具体做法、指出教之道在于“度”,学之道在于“悟” 。
活动还就后期相关工作进行了布置。
