为推动我区高中历史新时代“乐学”好课堂建设，加快课堂教学改革，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，近日，姜堰区教师发展中心在罗塘高中举行了2023年高中历史青年教师“乐学”好课堂评比暨观摩活动。

活动采取同课异构、借班上课的方式，13位参赛选手围绕纲要上第四单元第13课《清朝前中期的鼎盛与危机》展开课堂教学。参赛选手积极准备，采取不同的角度表达对课本知识的处理和理解，课堂组织严谨活泼，引导学生围绕议题开展自主学习、合作学习和探究学习，充分展现了青年教师扎实的教学基本功和良好的教学风采。

评委们认真听课，对各位选手的表现，严谨打分，充分肯定了参赛选手在落实新课程理念、发挥学生主体作用等方面共同的优点，也提出了指导性建议。

在建设乐学“好课堂” 促青年教师成长——2023年姜堰区高中历史近五年入职青年教师优质课评比过程中专家云集，其中高文慧高中历史名师工作室成员都参与其中，在评比期间，召开了第三次集中研修活动。

唯有匠心打磨，才能成就精彩。优质课评比既是挑战，也是教师展示自我与探索学习的过程。本次姜堰区高中历史优质课评比活动成功举办，既是对参赛教师教学成果的一次检阅，又是对全体教师的一次课堂教学培训。为进一步深化高中课堂改革，姜堰区高中历史学科教师将继续以课堂为主阵地，优化教学环节，提高课堂教学质量，努力打造高效课堂，向新时代“乐学”好课堂的目标不断探索前行！