如何让学生过一个充实而有意义的寒假？特殊家庭学生的假期生活、学习如何？寒假伊始，立春刚过，实验初中颜小兵、杨勇、耿天鹏三位副校长分别带领相应班主任、教师走访部分学生家庭，了解家庭状况、学生学习状况，叮嘱家长（监护人）关注学生心理，做好假期疫情防控、假期安全并送上节日的祝福。

多年来，实验初中积极开展“关注学生心理，健全学生品格，助力成人成才”的探索，尤其是特殊家庭的学生。除常规的课堂教学和课后服务工作，寒暑假也是学校极为关心的时间段，学校领导一方面带队走访，送上温暖；另一方面要求班主任及时开展家访、微信交流、电话交流等多种形式的沟通交流，确保家长有效督促，学生有序学习和健康成长。