为深入贯彻落实省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》的通知精神,治理在职教师从事有偿家教的行为,强化师德师风建设,减轻学生课业负担,保证学生健康成长,并将校外培训机构专项治理工作落实到实处,姜堰区实验初中自查自纠、积极作为,重拳出击,从严治校,四大举措多管齐下,铸牢师德防线。
一、自查自纠全面排查,铸牢师德师风防线
对照“泰州市校外培训机构专项治理系统推进会”的精神,反思前期工作中放松懈怠、措施不力的地方,开展深刻的反省教育,自查自纠,找问题、拿举措,坚定信心,重振士气,把“严查有偿家教、狠抓师德建设”作为提升教育教学质量、办人民满意教育的着力点。
10月25日下午,学校举行全校师德师风警示教育主题活动大会,传达10月22日区教育局局长武晓明、副局长王晖在我校中层以上干部会议上的讲话要求,组织全体教师重温教育部、省、市和姜堰区制止有偿家教的有关规定,深刻认识在职教师从事有偿家教的危害性。大会后,各年级组、备课组也分别召开会议,安排落实会议精神及相关举措。
11月9日,学校分别召开了中层以上干部办公会和全体教师大会,传达了全区教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理工作动员部署会的精神,着重强调教师要严格遵守师德师规,不得在校外家教机构任教、担任管理人员,不得向校外家教机构推荐学生,不得从事任何形式的有偿家教。
11月27日,学校按照区教育局的要求,与全体教师签订了《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》,做到一一落实,不漏签一人。
11月29日在全体党员大会上,全体党员面对党旗庄严承诺:“坚守师德,向我看齐。关爱学生,拒绝有偿家教”,宣誓要发挥党员教师的带头作用,做合格党员,办人民满意教育。
11月30日,通过微信群、手机短信和年级组会议向全体教师传达了区教育局下发的《省教育厅关于对有偿补课等违反师德师风行为查处情况的通报》,要求全体教师认真学习通报精神,铸牢思想防线,信守承诺,远离有偿补课。
12月5日,学校再次召开全体教师大会,举行“整治社会培训机构、强化师德师风建设”推进会,传达省教育厅查处有偿补课违法师德的情况通报,开展警示教育,严禁任何形式的有偿家教和体罚、变相体罚学生的行为,同时要求教师规范日常教育教学工作,将进一步加大教学秩序、集体备课、工作纪律的督查,保证课堂高效教学,提高教育质量,推动学校健康和谐发展。
二、家校联动多管齐下,全面排查教师违规补课行为
为确保制度的落实,学校进一步加大了治理在职教师从事有偿家教的督查力度,对原有的治理有偿家教工作领导小组进行了调整,改为年级负责制,三个年级各自负责自己本年级的教师,面对面排查在职教师从事有偿家教和在培训机构兼职等违规从教行为。
依托家校发展委员会于11月24日、25日分别召开了三个年级的家长大会、家长代表座谈会和学生座谈会,分别传达了《实施方案》的精神,请家长、学生参与监管;各年级对全体学生发放师德师风调查问卷四千余张,对教师违反教育教学常规、违背师德的行为进行调查,由学校纪检书记、监察员牵头,各部门负责人参与组成调查小组,对学生反映可能存在问题的教师进行一一谈话,一旦确认存在有偿家教的行为立即报区教育局、区纪委监察委处理。
在学校大门口举报信箱上公布有偿家教举报电话,接受校内外各方面的监督,坚决切断学校与校外培训机构的联系,坚决制止教师从事有偿家教活动;校长办公室每个周末都向教师发送不得从事有偿家教的短信提醒,做到警钟长鸣;落实辅导备案制度,学校纪检监察组每个周末都组织年级负责人都到教师居住比较集中的地方进行巡查,特别是对重点对象进行上门走访督查,杜绝有偿家教的情况出现。到目前为止,校内再没有发现教师从事有偿家教的情况。
三、弹性放学为民服务,提供多种学业辅导答疑平台
部分家庭由于家长忙于工作,没时间照看孩子,不得不在放学后把子女送入社会家教机构补课。家教机构的存在,也带来许多消极影响,对学校教育教学质量也产生了一些负面效应。我校从去年秋学期以来就实行了弹性放学制度,学生在弹性放学时间内,教师不集中上课,进行走班制社团活动和学业辅导,满足学生及家长多样化教育需求。
一是在基础年级以38个学生社团为载体,组织开展社团活动,每周五下午第二节课后在辅导老师的指导下上好社团活动课,让学生自主发展兴趣爱好,培养个性特长;二是组织各年级学生开展球队、体育锻炼、合唱队、舞蹈队活动,提高学生的身体和艺术素质;三是教师对部分基础薄弱、学习有疑问、需要弹性放学的学生进行学业辅导,解答学习过程中的疑难问题;四是“智慧班”学生课后在家长的指导下利用 “泰微课”平台开展自主学习。我校绝大部分教师都能够采用微信群、QQ群等网上答疑的方法,最大限度地实现教学面向全体学生,让学生在家里就能解决很多学习上的难题,提高学习效率,增强学习的自信心。
四、树立党建服务品牌,进一步推动教育服务进社区
我校的党员教师教育服务进社区活动起步早,在全区有影响,旨在把教育向社会延伸,把课堂向社区延伸,进一步向社会开放教育,倡导教师积极参加公益活动,突出服务主题,切实服务社区群众、学生,彰显教育为民服务宗旨。
本学期,要继续组织好教育服务进社区的活动,在原有的基础上组织教师利用周末时间积极参与教育服务,增加教育服务项目,丰富学生周末学习生活,满足学生及家长的需求,解决施教区内留守儿童、特殊家庭学生、困难家庭学生在家庭生活中存在的管理真空问题,切实解决学生、家庭对于优质教育的需求和现实教育的矛盾。同时也是引导全体教师自觉抵制有偿家教,树立为民教育的师德形象。
规范办学,切实减轻学生课业负担,杜绝在职教师有偿家教行为,将校外培训机构专项治理工作落到实处,是一个长期而艰巨的过程,是一个需要不断加强教育、加强监督的过程,我们一定会警钟长鸣,常抓不懈,用抓铁有痕、刮骨疗毒的勇气,为办人民满意的教育交上一份合格的答卷。