522日上午,姜堰区实验小学教育集团城南校区举行省中小学教学研究课题《综合激励模型下的小学语文课外阅读评价的实践研究》中期评估活动,泰州市教育局教科所所长高兴邦、副所长胡唐明,泰州市教育局教研室数学教研员钱德春、姜堰区教师发展中心教科部主任唐杰以及姜堰区东桥小学教育集团副校长叶荣根等五位专家应邀出席活动。

课题主持人从课题的研究背景、国内外现状、研究意义、研究目标、研究重点、研究方法、研究的阶段性成果等方面作了详细介绍,同时汇报了前期研究过程中的困惑以及后一阶段的研究计划。

专家组成员对课题研究情况进行了精准细致的现场点评,高度肯定了该校的教科研工作,针对课题组成员提出的问题进行答疑。同时,几位专家对课题的后续研究进行了具体指导,希望课题组成员积极反思课题研究过程的不足和欠缺,进一步强化问题意识、对标意识,加强问题导研和研究成果的凝练表达意识。课题组成员表示,将认真学习并消化吸收专家组提出的意见和建议,进一步认真做好课题研究工作。