实验小学教育集团

为创新管理新范式，构建评价新样态，共研课标新风向，6月7日上午，区实验小学教育集团第44次校长管理思“享”会在城南校区召开，会议由城南校区执行校长田存吉主持，实小教育集团全体校级干部参加会议。

与会校长先后参观了北街南校区核心素养语境下对学生评价微改进的实践现场，城南校区劳动教育资源开发和利用的实践基地，体验课程建设助力学生成长的路径。校长们围绕如何让“评价”更加适合儿童的成长，让“评价”内容更综合，“评价”方式更多样，“评价”主体更多元，为每位儿童赋能，“五育并举”，让每个儿童享有出彩的机会等方面展开讨论与交流。大家一致认为“评价”要注重过程的落实，要注重体系的形成，要探寻理念的更新，让“评价”精细化、科学化、高效化。

实小教育集团校长高金凤对此次思“享”会进行总结性发言。她认为实小教育集团各校区评价载体越来越丰富，评价激励措施越来越关注学生的发展。她阐释了本期话题的意义和价值，首先解决了认识层面的问题，管理者要回归教育原点，思考评价措施是否有利于育人目标的达成；其次解决了实践层面的问题，管理者要善于顶层设计，将育人目标细化具体到相关任务，实现“教-学-评”一体化。她要求：实小教育集团的每一位管理者聚焦有意义、有价值的事，在做细上下功夫，在做精上出智慧，在做实上出成效。会议还就疫情防控、安全等工作进行了部署。