5月28日，泰州·昭苏“大中小思政课一体化建设”专题研讨活动在泰州市姜堰区实验小学教育集团罗塘校区举行，本次活动通过在线视频直播的形式，与新疆伊犁州昭苏县第四中学进行云端互动教学研讨。江苏省孙平红网络名师工作室、泰州市孙平红名师工作室成员以及来自新疆昭苏的思政课骨干教师同步线上线下参与了本次活动。来自大学、高中、初中、小学的四位思政课教师以“国情教育”为主题，针对不同年龄段学生的特点，为我们带来了精彩的四节课。每节课各有千秋，各具特色，又互相关联。
观摩结束后，孙平红校长分别对这四节课例进行点评，肯定了每节课的亮点，四节课都设置了思辨的话题，让学生在思考、探讨、辩论中明理知行，从而感悟思政课的情趣横生。但四节课又做到异曲同工、求同存异。小学思政课贴近学生生活，强调体验参与式教学，课堂大量运用影音图画；中学思政课构建活动型课程，强化模拟•体验式、情景体验式教学，活动形式多样；大学思政课强调理论结合实践，更具灵活性、开放性。部分教师分享了推进大中小学思政课一体化建设的做法、想法，在思想的交流碰撞中不断深化了对大中小学思政课一体化的认识。
《大中小思政一体化视角下的思政课教师的专业成长》这一讲座，江苏师范大学王翠教授带领大家从思政课老师的职场境遇和生活场域出发，走进思政课老师的困惑，分析了思政课老师必须要回应的时代命题。王教授表示：思政课教师在一体化视角下，聚焦立德树人，在新课改的教法中变革自己的活法；关注儿童成长，在生活世界的活法中创新自己的教法，勇于变革、无惧变革。
最后，工作室领衔人孙平红校长对本次活动进行了总结。她指出，我们将以本次教研活动为契机，努力将“大中小学同上一堂思政课”打造为促进大中小学思想政治课一体化建设的生动实践课例，持续推进大中小学思政课一体化建设，筑牢立德树人关键课程的根基。
通过在线直播，两校跨越时空为老师们搭建了专业成长的平台；立足课堂探索大中小思政课一体化建设，挖掘落实一体化建设有效路径，为促进教育优质均衡发展，促进江苏、新疆两地教育教学水平协同发展打造新样态。
