首先，城南校区沈桂荣校长引领代表团观摩了三节学习共同体课例：袁小芬老师执教的课外阅读交流课《夏洛的网》、刘吉俊老师执教的数学课《折扣问题》、朱秀梅老师执教的英语课《Pet Heroes》；课后，大家观看了实小城南校区的大课间跑操；随后，代表团一行在沈校长带领下考察了该校区“大阅读”校园文化建设，并饶有兴致地考察了趣味古诗牌、手指上阅读、泥塑中的经典、生态农场等特色课程。
考察完毕，全体人员集中学校报告厅进行交流研讨。代表团一行组成了学习共同体小组，深入交流研讨观课所得，大家一致认为三位老师借助预习单了解学生的知识原点、运用学习单引导学生自主深入地学习，让思维不断碰撞，促进深度学习的真正发生。大家还就如何“指导学生进行大阅读”“保证学生大阅读时间”“课堂上增加活动驱动”等话题进行了深入探讨交流。
交流中，李宗玉局长充分肯定了实小城南的课堂模样，他十分欣赏实小城南课堂中“学习金字塔”式的指导学生学的学习方式，他认为：学生的活动占了80%，教师的活动占20%，体现了课堂改革后，学生真正成为学习的主人；他指出：这种动手动脑、学以致用的教学范式值得所有教师去推广使用。
此次交流活动，展示了实小集团城南校区大阅读特色建设和课堂变革取得的阶段性成果，坚定了实小城南人在“童心”文化观照下，更接地气地做好“课程创新”、做实“乐学课堂”的信心和决心。
