实验小学教育集团

8月29日上午，区实验小学教育集团城南校区全体教师集中学校报告厅举行暑期共读《跟随佐藤学做教育》交流分享会，会议由王琴主任主持。

首先，王主任带领大家欣赏了索科洛夫的诗——《我多么希望》进行暖场；接着大家分组围绕话题“在登上型课程中，教师已经不是知识的分配者，而是作为‘导游'发挥着引导儿童学习的作用。” 展开，大家对如何理解教师作为“导游”这一角色进行了激烈的研讨，并结合暑期旅游中遇到的各式各样的“导游”畅谈了“导游”与我们“学共课堂”上教师之间的关系。最后，大家还围绕自己平时的教学活动探讨了 “登山型”课程中，教师作为引导者，导学者，参与者，合作者的重要性。

据悉，实验小学教育集团城南校区作为“全国学习共同体领航学校”，在课堂教学变革中积极进行实验，通过打造“城南领读者行动”着力提升教师专业素养，构建适合城南的学习共同体模样，最终让城南的教师“过一种幸福完整的教育生活”，让城南的每一位儿童“真实”生长。