9月25日上午，实验小学教育集团北街校区“一课两研”课堂变革研讨活动之英语组第一次活动在梦想教室举行。北街校区刘拥军校长、全体英语教师，区小学英语乡村培育站的部分英语教师以及张甸小学的全体英语教师参加了活动。
区小学英语工作室领衔人之一李兰芳老师给大家展示了四年级上册 《Unit3 How many?》的Story time部分的教学。课上，李老师由stickers为主线贯穿整节课的始终，通过看、读、划、听等活动，借助多种形式的小组活动，尽力让每个学生参与到学习活动中，以“关注每一个，发展每一个”为目标，引导学生自主探究，逐步深入理解文本，让学生敢于提问、善于提问，在把握文本的基础上，“活”用英语，用“活”英语，走出思维的“浅水区”、“舒适区”，帮助孩子们从低阶思维慢慢走向高阶思维。参与本次活动的教师都觉得受益匪浅，纷纷表示在今后的教学中要大胆尝试，多实践、多反思，追求常态课下的儿童本位观，致力每个儿童的深度学习。
