为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，日前，实验小学教育集团北街校区 “走动式”管理教学服务走进了三年级组。

根据教导处检查工作安排，所有行政管理人员分别走进三年级组的每位老师的课堂，认真听课，课后，及时与执教老师进行交流、点评，并检查了被听课人员的教案、作业批改、听课笔记、班主任工作手册及集体备课等文本资料，对部分老师、学生进行了访谈。在全体教师会议上，教导处陈余扣副主任将检查情况进行了通报，表扬先进，肯定闪光点，同时，就备课、反思、使用激励性评语等提出了指导性建议。