为进一步强化学生常规管理，实现学校教育教学管理的新跨越，日前，实验小学教育集团北街校区实施了“三评制”的评价方式 ，有效促进了学生良好习惯的养成。
据悉，“三评制”即由音体美专职教师评、值日老师评、少先队大队部评三部分组成。评价采取百分制，所占分值分别为50、30、20，每部分均精心设计评价内容、评比等级、相对应的分值等。这一项举措，旨在从学生课堂学习状态、课堂纪律、课间纪律、文明礼仪等方面帮助学生进一步养成良好的学习习惯、行为习惯、道德品质，让“走动式”管理更接地气，从而培养雅言、雅行、雅性的“三雅”实小好儿童。
