日前，实验小学教育集团北街校区在多功能教室举行了以“聚焦学共体，追求高质态”为主题的“学习共同体”专题研讨活动暨实小教育集团语文名师工作室活动。姜堰区“学习共同体”领航教师、第二实验小学康华校区郭建珍老师应邀来校献课。实小教育集团语文名师工作室成员、北街校区全体语文教师、“学共体”种子教师、“八零后”青年教师参加了本次活动。
活动中，北街校区宋洁老师执教了《恐龙》一课，郭建珍老师执教了一节《渔歌子》。轻柔的话语、倾听的姿态、智慧的点拨、激励的评价，展示了宁静而美妙的学习共同体课堂，让听课的老师与孩子们一起沉浸其中，感受到了“学共体”课堂的魅力。然后，郭建珍老师为老师们作了题为《学困，才是学习的起点》的讲座，从“课堂上，孩子有哪些学习困境？怎么处理？”“‘学共体’课堂实践的策略”“如何设计学习单”等方面与大家分享了她在“学共体”实践过程中获得的成功体验和做法，并对老师们提出的问题给予了解答。
此次活动，进一步助推了北街校区深度开展“学习共同体”研究活动，促进学校不断优化课堂模样，追求高质态发展。
