围绕着“植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良”这四句话,孙校长以一个个生动的小故事为例,引领教师们在平常教育教学工作中:自觉主动地学习,提高自身修养;自觉履行教师应尽职责;自觉遵守学校规章制度,为人师表;团结协作,乐于为他人着想等,人人争做真正有文化的好教师。

围绕着“植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良”这四句话,孙校长以一个个生动的小故事为例,引领教师们在平常教育教学工作中:自觉主动地学习,提高自身修养;自觉履行教师应尽职责;自觉遵守学校规章制度,为人师表;团结协作,乐于为他人着想等,人人争做真正有文化的好教师。
