3月21日,姜堰区“学习共同体”领航、合作学校种子教师第一次集中培训在实验小学教育集团城南校区成功举行。区教育局副局长林忠玲、上海市浦东教育发展研究院院长陈静静博士和十所领航(合作)学校的四十多位种子教师出席参加了此次培训活动。活动由区教育局教研部刘秀凤主任主持。
活动在区教育局林忠玲副局长的热情洋溢的讲话中拉开序幕。林局指出:今年是姜堰教育的“课堂革命年”,变革好课堂,更有利于教学质量提高。林局同时勉励所有种子教师,要像“种子”一样拥有强大的生命力,深植于土壤,成长自己,发展自己,开启自我革命的征程。
接着,陈静静博士为与会教师做了题为《以学生为中心的课堂观察》的专题讲座,陈博士的精彩讲座让与会教师深刻认识到建立一个以学为中心的课堂,把视角转换到聚焦儿童学习历程上、用温暖润泽的气息走进儿童的重要性;随后,陈博士和与会教师现场观摩了语文、数学两节课。实小康华的郭建珍和梅垛小学的刘勇两位教师向大家呈现了基于学习共同体下的宁静而润泽课堂的模样;研讨阶段,陈静静博士聚焦“学习共同体的系统变革”,精心设计了一堂无痕的学习共同体大课,让所有参训者亲历了一场持续的“头脑风暴”。大家经过实际体验式培训,更加深入理解了学习共同体是“道”不是“技”,教者需要做优秀的儿童倾听者;出色的学习设计者;杰出的学科研究者。最后在集体备课环节,大家实地进行了“预习单”、“学习单”、“作业单”的设计与分享,这一环节让全体与会教师对基础性问题、挑战性问题有了清晰的认识,对倾听、反刍、串联、理解、分析、运用等关键词有了更深入的理解,进一步明白了“少即是多”的含义。
据悉,为推动“学习共同体”的深入研究,不断优化区域教育生态,有效促进区域学校转型、教研转型、课堂转型,姜堰区教育局积极申请并最终确定为全国“学习共同体”合作地区(全国一共七家),实小城南校区和二实小康华校区还被审定为全国学习共同体领航学校。

