为了紧抓教学工作不松懈，提高教育教学质量。近日，实验小学罗塘校区采取了同事互查、教研组长初查、教导处详查的“三级联动”检查模式抓好教学“六认真”工作。
   该校实行“三级联动”的检查模式，为教师们提供了一个交流和提升自身能力的平台，平日里同年级同学科教师相互督促、相互检查、相互竞争，增强了教师们的紧迫感；每周各教研组将检查备课、作业批改、学生辅导等情况评优进行展示，极大地调动了教师们对教学“六认真”工作的积极性；同时教导处还不定时推门听课，细查教案及教学反思，并给出建议，为教师指明方向。