为了落实上级文件精神，努力提高学生综合素质，前期，市实验小学积极开展了“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动，“三进”活动在该校得到了有序、规范、高效、深入的推进，取得了一定的成效。日前，学校再次召开“三进”工作专题会议，研究部署当前的几项重点工作。会议由学校校长祝中录同志主持，校长室全体成员和部分中层干部参加了会议。
会上，黄桂林副书记首先对“三进”工作评估细则作了深入解读，将任务分解到了相关责任人。随后，各分管校长对创建工作提出了一些建设性的意见。最后，祝校长对于资料的整理提出了三点要求。一是研读指标，要认真弄清要求，创造性地整理资料。二是样式规范，要给人耳目一新的感觉。三是呈现亮点，要充分展示学校“三进”工作的特色。参加会议的同志一致认为，“三进”工作是一项“惠生工程”，不光要整好资料，还要真正将各项活动落到实处，让实验小学的学生真正受到实惠。