“王老师的课堂注重对孩子能力、兴趣、爱好的培养,课堂上孩子们各抒己见,讨论热烈,在快乐中接受了知识、拓宽了视野、训练了思维。想不到现在的课是这样上的!” 3月21日上午,市实验小学五(5)班的一位学生家长听完王玲玲老师的一节数学课之后兴奋地对学校祝中录校长说。
家长们都认为,与自己教孩子的“土办法”相比,教师们生动活泼的教育教学方式有助于集中孩子的注意力,开拓孩子的思路,孩子在现在的课堂上学得轻松,学得快乐。
“王老师的课堂注重对孩子能力、兴趣、爱好的培养,课堂上孩子们各抒己见,讨论热烈,在快乐中接受了知识、拓宽了视野、训练了思维。想不到现在的课是这样上的!” 3月21日上午,市实验小学五(5)班的一位学生家长听完王玲玲老师的一节数学课之后兴奋地对学校祝中录校长说。
家长们都认为,与自己教孩子的“土办法”相比,教师们生动活泼的教育教学方式有助于集中孩子的注意力,开拓孩子的思路,孩子在现在的课堂上学得轻松,学得快乐。