为迎接新学期的到来，深化校园文化建设，提升校园文化品位，营造更加和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，9月5日下午，实验小学举行新学期班级文化布置评比活动。
各班级在班主任和责任老师的指导下，学生们自己动手设计版面，建设班级文化环境。除了对表册的悬挂、桌椅摆放做到规范外，还注重了班级文化内涵的建设，如：班风、学风建设。各班紧紧围绕 “一班一特”的要求，充分发挥积极性和主动性，分别把教室环境布置得温馨、自然、有创意、有特色。如：一年级的教室添置了卫生工具摆放箱，让孩子把用具归摆放得整整齐齐，将垃圾及时放到垃圾桶里，时时给人一种洁净的感觉；六年级在除了张贴学生的优秀作品外，还将学生亲手制作的物件展示出来，让教室显得富有生机而具有活力；二年级的班级公约让每一个小朋友变得可爱、懂事得多了。
班班有特色，班班皆精彩，让一块块墙报专栏，一个个快乐角成为一扇扇亮丽的窗户，向大家传递着师生的智慧，展示着班级亮丽的风景，浓郁的班级文化氛围也很好的促进了良好班风的形成，为推动学校校园文化建设打下了坚实的基础。