为进一步优化课堂教学，提高教师的教学水平，市实验小学自4月份以来持续举行音体美“有效课堂”研究月活动。研究月活动通过三个阶段深入实施：一是音体美名特优教师进行课堂教学展示；二是音体美青年教师进行教学基本功竞赛；三是对课堂教学进行剖析反思。
4月14、15日，学校组织美术教师进行了同一课题《理想的居住环境》的赛课，祝中录校长、李川明副校长等参加了听课、评课。下阶段将进行体育、音乐的课堂教学研究活动。
通过“有效课堂”研究月活动的开展，为教师构建了一个学习、实践、讨论的研修平台，有力地推动了课堂教学的有效性研究，有效地促进了教师的专业化建设。