行而不辍 远赴星辰
岁序更替，华章日新。时间见证着发展的足迹，也铭记着奋斗的不朽。2024年，姜堰区实验小学教育集团北街北校区在区委区政府的坚强领导下，在区教育局的悉心指导下，坚持以党的二十大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，大力弘扬“中国儿童号”精神，践行“儿童是金”的办学哲学，聚焦“四问”育人价值观。在多元丰富课程的滋养下，全校师生共享成长的快乐，实现人生的多彩。本学期，学校紧扣五育并举的育人目标，扎实推进各项工作。在全体师生和广大家长的共同努力下，学校各项工作全面发展，稳步推进，为学校的发展史又添上了浓墨重彩的一笔。
建校以来，我校一直受到各级领导的深切关怀与大力支持。本学期，省、市、区各级领导来校调研指导达七次之多，为学校发展指明了方向。作为行业领头雁，我校主办、承办了区级活动两场，还迎来了安徽省利辛县教育考察团、泰兴市襟江小学和鼓楼小学教育集团等多家考察团来校交流学习。全体北街北教师勠力同心、奋楫笃行，在国家、省、市区各级活动或比赛中斩获多项荣誉，受到社会各界的一致好评。
一、党建引领，狠抓思政提升品质
学校全面学习贯彻落实党的二十大精神，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，强化师德师风建设，促进德育成效。高度重视教师师德师风的培养，制定了详细的廉洁从教制度，组织教师定期学习，要求每位教师必须廉洁从教，文明施教。学期初，学校统一组织教师签订《师德师风承诺书》，规范教师行为，营造尊师重教氛围，把“人民期盼更好的教育”作为“人民对美好生活的向往”的重中之重，赓续教育初心，担当育人使命。
对扎实工作、乐于奉献、勇于创新的教职员工进行典型发掘和表彰，弘扬人民教师潜心育人、默默奉献的高尚品德。在学期结束大会暨表彰大会上，颁发荣誉证书，鼓励更多教师坚守育人初心，践行育人使命。
二、养德于行，春风化雨细做德育
德育工作是学校教育的灵魂，如春风化雨，润物无声。学校坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会健体，学会劳动，学会感恩，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
学校重视德育工作的开展，努力加强德育阵地建设，创新德育活动内容，开展了丰富多彩的教育活动，如开学第一课”暨“儿童号”入学季课程主题活动、“为了好的开始”一年级组班主任会议、汽车盲区“街景模拟”安全教育、假期主题性实践作业、国防润童心 共筑强国梦——新生军训活动、童心向党 争做新时代好少年——第二批新队员入队仪式、一“站”一“铺”开“心门”——儿童眼里的难忘场景、那一天，我们一起吃了“炒面”——“体验”邀约、首届“‘中国儿童号’创想周”、“像春天出发”第三届儿童音乐会、晨光中的小舞台等等。
三、创新机制，提质增效促升教学
本学期，学校锚定教材与教法研究方向，有序且扎实地开展系列工作，全力提升教师依标施教的综合素养。每周，教科室组织各科教师开展集中研修活动，聚焦新课标与新教材深入学习。此外，还组织全体教师参加省级中小学教师在线培训、泰州师说全员培训、心理健康教育、区教研室组织的各学科培训等，拓宽了教育视野，丰富了知识储备，有力地提升了教师对课堂的驾驭能力。学校开展随堂听课，了解课堂教学现状，进行有针对性的一对一指导，促进教师关注常态课的质量。为发挥管理者的课程领导力和教学示范作用，也为进一步加强学校师资队伍建设，更好地促进教师专业化成长提供了平台。
学校严格执行课程设计，做到了“开齐课程、上足课时、教好学生”三个方面，促进了学生全面发展。通过与校外白名单培训机构合作，精心为学生打造了33个特色社团课程，让孩子们的特长能够施展，让学习的道路缤彩纷呈。
如今的北街北，不仅有良好的教育科研氛围，而且教科研取得的成绩数量多、品质佳、层次高。2024年，吕丽老师的课例入选江苏省“基础教育精品课”；刘莹莹在泰州市第五届“精品思政课”评选中荣获市一等奖；唐玉琪老师的课例获评姜堰区“基础教育精品课”。此外，丛菲在数学和劳动技术学科优质课竞赛中斩获双一等奖；周亚平、丛菲、唐玉琪、崔苏颖等多位老师也在区精品课评选、学科技能大赛中荣获一等奖。学生在各类征文、科技比赛、绘画比赛、体育比赛等方面的获奖更是不计其数。在区级层面，2024春学期三年级数学期末调研、2024秋学期三年级数学、语文均取得不错的成绩。北街北的学生年龄虽小，但他们用实际行动诠释了实小儿童的“聪慧、悦纳、担当”。当然，这些丰硕成果也充分彰显了我校教师在专业成长和教学道路上的显著成效。
四、双减见效，阅读点亮快乐童年
学校深入实施青少年教育“点亮”工程，在教育“双减”中做好科学教育加法，引导儿童关注科学、技术和社会、生活的联系，形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，切实提升儿童科学意识和创新能力，真正做到了减负不减效。
本学期，学校以教育局提出的大阅读“1+3+N”工程为指引，制定了四个篇章：教师篇、学生篇、师生共读篇、亲子共读，四个阅读体系：跟着课本讲故事、跟着课本诵经典、跟着课本演童话、跟着课本读中国，并在报告厅进行了阅读展示。学校还以好书好文化打造校园景观，让学校成为孩子们最向往的读书地方。放眼全科阅读，开发整本书阅读、专题阅读等校本实践，以好书好课程助力师生形成高阶思维。以活动为抓手，以好书为指引，凝聚共育合力，家校社携手打造书香家庭、书香教师、书香教室和阅读明星。
五、强化安全，全力打造平安校园
安全工作始终是学校各项工作的重中之重。在工作中，学校始终把安全工作当作头等大事来抓，预防流感的宣传、交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防震减灾等一系列工作常抓不懈。本学期，学校召开了保安后勤人员工作会议，做好每天上放学防流感检查工作，班主任每天上报人数，每周进行安全提醒。学校还组织全校师生观看了全国中小学生安全视频直播，接受了教育局安全检查工作。
岁月缱绻，葳蕤生香。学校将继续以办好人民群众满意的教育为目标，全面贯彻党的教育方针，为党育人，为国育才。以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，担负新使命，追逐新梦想，再创新辉煌。