2022年，是二实小被选定为党组织领导的校长负责制试点学校的起始年。这一年，我们经历了太多、见证了太多，团结、拼搏、坚持、探索、向上、攻坚……都是它的标记与符号。这一年，在学校党总支的科学领导下，在两个校区、两个园区几千师生的努力下，我们以六个关键词为核心——智慧党建、“生动”发展、“联动”科研、五育并举、贴心后勤、赓续初心，每一步都走得很坚实。

2022年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的建设，唱响“传承红色基因奏响家国天下主旋律”，统筹疫情防控和教育教学工作，不断深化、细化“双减”精神，积极开展“融改实验”活动，以教育教学工作为中心，用奋进向上之行，积极作为，精细管理，以实际行动倾力打造平安稳定的校园环境，努力推动各项工作再上新台阶，用过硬成效体现党的二十大精神。

一、智慧党建赋新能 孕育发展新动力

一是重党性教育。党总支坚持“党史学习教育”和“两学一做”教育，通过上党课，增强党性意识。

二是重责任担当。党组织书记履行第一责任人职责、其他班子成员履行“一岗双责”，提高党内组织生活质量，推进支部“标准+示范”建设、开展“堰上红堡”示范党组织创建工作，严格规范程序，提升发展党员质量，开展违规违纪发展党员排查整顿，组织党员集中轮训，激励党员干部实干担当、奋发有为。

三是重达标创建。选优配强支委班子成员，配齐配强支部班子成员；努力打造星级支部，因地制宜抓好支部达标创建提升。坚持“三务融合”创建服务品牌、助推教育教学中心工作。

四是重品牌建设。突出工作探索创新，以创新破解基层党建工作难题，加强和改进党员教育管理，深化在职党员“五带三星”活动，强化离退休干部党员作用发挥，推动为民办实事，挂钩联系帮扶对象。

五是重问题导向，对标党的二十大增强党组织政治功能和组织功能的要求，结合上年度述职评议查摆问题、巡视巡察反映的涉及基层党建工作问题整改落实情况，查问题、找短板、提措施。

二、生动发展立根本 联动科研促提升

集团以“成长最美”为办学思想，以生为本生动发展，引领学生自主能动地发展；联动科研提质增效，以联动式教科研持续推进“双减”政策、促进融改实验，坚守“质量是学校的生命线”，全面提升学校品质发展内涵。

1. 完善“走动式”管理体制，丰厚管理文化

本学期，学校持续深化 “走动式管理”文化，优化“以条为主、条块结合”的管理模式，坚持集团管理人员与板块挂钩，校区行政人员联系年级组、教研组和学科组制度，班子成员之间做到了各负其责，分工协作，相互尊重，相互支持，形成一个团结协作、工作务实，实绩突出的强有力的领导集体。

2.开展业务培训，增强教师教科研意识

本学期，学校优化培训方式，各校区、幼儿园开展“一本书领读”、通过“微讲座”“微发布”“微展示”“微分享”“微交流”“微点播”等方式，引导教师学习身边的榜样，提升自身素养。此外，学校加强骨干教师队伍建设，通过“人人成长 天天成长”四有好教师团队建设、“青蓝工程”建设，教研站合作共研、课题研究、卓越项目申报等措施培养优秀教师，锻铸一支业务精、能力强的骨干教师队伍。

3.精细教学常规，催生质量提升

本学期，学校再次强化教学“六认真”，优化具体实施要求，各校区通过业务学习告知每位教师，规范教学教学行为，提高教育教学质量。

（1）加强集体备课，提高课堂教学质量。学校出台《集体备课操作要点及要求》，确定了备课组，提出了集体备课操作要点及集体备课要求，采用“定时”“定点”“定人”“定内容”的备课方式，有力地提高了备课的实效性。

（2）强化推门听课，倒逼跟岗人员提升素养。秋学期，淮海校区、康华校区跟岗人员数量不断增加，给学校教育教学带来“挑战”。为此，集团组织各校区召开合同制、跟岗人员专题会议，明确工作要求，施行推门听课、跟踪听课，提高教学质量。

（3）优化作业设计，做到“少练”与“高效”。学校严格实施区教师发展中心关于“分层作业”的要求，设立“集体备作业日”，严格做好对作业量的监督与指导，切实减轻学生的学习负担。

（4）提高课后服务质量，做到“资优生”与“共美生”互补。本学期，学校继续提高课后服务质量，收好课后服务“一米线”。学校以“作业类”“培优类”“强基类”“兴趣类”四种形式丰富拓展课后服务内容，满足不同孩子的学习需求。全校95%的学生参加弹性放学，切实解决了老百姓关心的问题。

4.匠心开展“融改实验”。自成为“融改实验学校以来”，二实小淮海校区围绕区“融改实验”三大重点工作，结合校情实际，聚焦学校“成长文化”，确定“融合信息技术，探索学生学习方式的深刻变革”目标，优化重组“融改实验”教师专业成长共同体，组织年轻骨干教师参与学共体信息课堂变革实践研究，深度推进各项工作。1月，我校被评为区“融改实验”先进学校。10月，姜堰区10所学校被评为“姜堰区融改实验示范学校”，其中姜堰区第二实验小学教育集团淮海校区榜上有名。

5.深入落实“青蓝工程”。基于学校成长文化，引领青年教师成长，本学期，各校区、幼儿园举行了新学期“青蓝工程”师徒结对活动。活动分为两个维度——“助力新人，陪伴成长”“引领中坚，助力成才”。组织“青蓝工程”徒弟“M-IT”新课堂赛课，为青年语文教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。

三、五育并举共发力  彰显个性多元化

做好规定动作。以常规为抓手，积极培养学生行为习惯养成。学生的行为习惯是学校的风景线，学校坚持把“重文明礼仪，做文明学生”放在首位，关心学生，从行为训练入手，从小处着手，持之以恒、抓好抓实学生行为习惯的养成。每周进行一次文明班级评比，结合童谣传唱，全面开展文明礼仪教育活动。文明话语讲起来，文明行动做起来，文明礼仪玩起来，文明精神传起来。通过 “小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。 加强正面教育，树立正面典型。学校每学年都开展“优秀学生干部”、“星类评选”“优秀少先队员”“省市区好少年”等评选活动，当选学生学校授予奖状，制作个人先进事迹画报在班级、学校荣誉墙和校园网微信圈上展示，全校掀起了人人争当新时代好少年的热潮。

聚焦学生成长。一月开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动；二月开展“我家幸福年”活动，激发学生爱国、爱家情怀。三月份开展“学雷锋、树新风”主题系列活动；四月份联合综治办开展了防欺凌专项活动；五月份积极开展了“党史学习”专题教育活动；六月份开展了“六一关爱周”活动，组织留守儿童微心愿助力活动，开展了一年级分批入队考核，举行了“喜迎二十大  争做好少年”一年级入队仪式，举办“喜迎二十大 翰墨颂党恩”毕业生书画作品展；七月份开展了青仔公益暑托班活动；八月份开展“红领巾寻访姜堰青年奋斗足迹”活动；九月份开展了“喜迎二十大  向上淮海娃”一年级新生入学仪式，组织开展了“浓浓中秋情 巧手做月饼”主题实践活动，“护苗绿书签”主题宣传教育活动；十月份开展了“我和国旗合个影，我为祖国送祝福”主题教育活动，“学习党的二十大 争当文明有礼的淮海娃”文明礼仪宣传月活动；十一月份开展了“学习党的二十大 共筑强国梦”主题教育活动，切实开展了“百校千师访万家”活动，一月多活动，潜心育人。

推进家校共育。建立 “三结合”教育阵地，合力育人。各校区成立了校级、组级、班级 “三级家校共同发展委员会组织”，充分发挥家长的积极作用。开学初学校邀请“家长义工”进行收费咨询解释，让家长为家长解释更具说服力，促使我校收费公告更加规范与透明。每天都有家长义工进行安全引导、秩序维持，也促使“家校共育”活动常规化、系列化，取得了预期的效果。认真扎实的开展了暑期社区辅导站工作：成立暑期工作领导小组，明确工作职责，各司其职，做到有计划、有载体、有效果、有亮点。校外辅导站的辅导员大多是我校的党员教师，他们是学校德育工作的骨干，也是教学一线的精英，他们用热心和爱心构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，为维护未成年人的健康成长创设良好的环境。近期学校以“真走访、走访真、走真访”为导向，开展了教师家访活动，截止11月25日，教师走访学生数达4000多名。

四、严格护航有保障  筑牢安全能远行

严格校园安全管理。学校配足保安人员，经常性开展保安人员培训、动态性管理会议，提升应急处突能力，更好地服务于校园管理。提升校园技防水平，学校视频监控存储时间达到3个月。完善物防设施，强化校园警务室建设，各类安全防护器械齐全足。严格执行门卫管理、值班巡查、安全检查、防范守护、应急处置等各项安全管理制度，严格落实全封闭管理，严防无关人员和管制刀具等危险物品进入校园。

净化校园周边环境。修改完善校园周边治安综合治理工作方案，及时对接“五岗”管理人员，整治校园及周边环境。落实校园周边“高峰勤务”和“护学岗”工作机制，抓好上放学高峰时段各校区校门口及周边防控工作，加强校园周边特殊人群排查，确保重点时段、重点部位安全可控。目前校园周边无网吧、小旅馆、娱乐场所。及时疏导无证摊贩，对校外培训托管、机构、商超进行教育提醒，定期排查，发放告知书。持续开展“防治校园欺凌”“防范暴恐”“扫黑除恶”“反诈宣传”等工作，切实消除影响学校安全稳定的风险隐患和不安定因素，全力维护校园及周边安全。

提升风险防控能力。深入开展影响学校安全稳定矛盾问题摸排化解工作，努力做到预知预警预防预控，严防群体性上访事件发生。严格执行重大决策、重大项目、重大事项社会稳定风险评估制度，针对教育改革、学区调整、招生入学等热点敏感事项，加强风险预测预警预防。重视网络安全和舆情管控，加强综合分析研判，提高风险隐患尽早发现和迅速处置能力。

坚守常态疫情防控。切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和党中央决策部署上来，认清防控形势，坚持科学精准，落细落实常态化疫情防控各项措施。学校成立防控工作专班，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督促检查，切实做到责任到岗、任务到人。根据《防控方案（第九版）》、《中小学校防控技术方案（第六版）》、《进一步优化防控工作的二十条措施》和《新十条》，不断完善工作预案，把握关键环节，做好风险防范应对。全体教职工以“时时放心不下”的责任感，努力做到守土有责、守土尽责。

志之所趋，善作善为，惟勤动天，无远弗届！二实小将奋楫扬帆，勇立潮头，逐浪亮声！（附二实小2022年度十大记事）