为更好地促进教师专业化发展，加强教师对教育教学的研究，有效提高课堂教学效率。10月24-27日实小幼儿园开展了为期一周的“同课异构展风采，集思广益共发展”教研活动。

同组教师针对同一个教学内容：小班音乐活动《下雨了》，中班体育活动《球往哪里传》，大班科学活动《糖从哪里来》，采用不同的切入点，关注不同的重难点，以不同的构思做到了同课不同样，每位教师都充分展现出了自己的教学风格。每一位教师的课堂都独具特色，师幼互动频繁，充分体现了课程游戏化的精神，让孩子在快乐游戏中学到本领。课后点评更是人人参与，各抒己见，教师们在互听互评的过程中提升教育教学水平。

此次活动不仅彰显了不同的教学策略所产生的不同教学效果，也使教师在不断的思想碰撞中激发出创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升教师整体水平，更好地为学生的发展服务。