为深入了解新教师、年轻教师的课堂教学质量，以及新教师对课堂教学节奏的掌握情况，进一步帮助新教师提升教学专业水平，9月中旬，姜堰区实验小学幼儿园拉开了“随堂课随时听，随堂课随时评”的推门听课活动序幕。      

听课过程中，各园区园长及相关教师积极深入课堂，把脉日常教学实情，关注“有效课堂”的教学效果。听课者以教师、幼儿和指导者的多重身份进入课堂，变检查者、指挥者为参与者和引领者，将关注点更多的放在观察幼儿的课堂表现、学习参与的情绪、兴趣和习惯。教学活动结束后，园长和听课教师对上课教师进行零距离点评交流，在肯定上课教师优势所在的同时，也从常规教学方法、教学手段等方面提出自己的建议，促进其对教学活动进行反思和改进。

本次“推门听课”活动拉开了实小幼儿园新学期教学常规管理的序幕，为幼儿园教学常规管理工作的全面实施开了个好头。