为进一步做好学习共同体课堂实践研究，11月13日下午，二实小康华校区开展了“重温新课标  再构共同体”专题研讨活动。

  活动中，于桂华、黄月慧、卞玉梅三位老师结合各自的教育教学经验，分别对《语文课程标准》中第一、第二、第三年级段的课程目标和内容进行了细致的解读。接着，郭建珍主任以《语文是什么》为主题，简要介绍了语文学科的独特价值及语文学科素养内涵。随后，陆芳主任以《师生共读是课外阅读课程的基础》为题，结合具体的案例，全面介绍了康华校区整本书阅读课程的实施目标和操作策略。“美好阅读共同体”、阅读成果“六个最”、“一张图读懂一本书”、“一本书的微课程”是康华课外阅读课程化校本实施的重要策略。

 最后，陈志峰校长就“准确把握两个特点”为主旨，阐述了语文课程的基本特点和语文教育的基本特点，强调了工具性与人文性的统一作为语文课程基本特点的重要性。