为规范学校管理，进一步减轻学生课业负担规定，11月20日，第二实验小学教育集团层层学习《省教育厅关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》（苏教基﹝2017﹞20号）通知精神，重温省教育厅“五严规定”，从集团到校区，从管理人员到全体教师，学原文，划重点，作对照，引导教师逐条领会文件精神，做到入脑、入心、践行，营造良好的健康教育生态。进一步将“招生管理、课程管理、作业管理、考试管理、辅导管理、作息管理、竞赛管理、教辅管理、教师管理、监督管理”等十项要求30条落到实处，尤其是“作业管理”“考试管理”“作息管理”“教辅管理”“教师管理”，人人自警自律，个个自查自纠，层层督查整改，做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲点，确保认识到位，执行到位，严格控制作业总量，推行弹性作业管理；严格控制考试次数，积小胜为大胜；严格控制学生在校集中教学时间，优化上放学时间。

近期，第二实小集团校长室将对各校区执行“减负”规定情况进行深入调研，召开评教座谈会，发放调查问卷，设立校长意见箱，做到执行“减负”规定，掷地有声，踏石有印，抓铁有痕。